Tự kỷ, autism, asperger, tăng động, ngôn ngữ, hành vi, giao tế, chậm phát triển...

Cô Maud tới thăm

Vào thứ sáu ngày 7 tháng 10, cô Maud tới thăm. Cô sẽ hợp tác với trường trong việc theo dõi học sinh, cố vấn / góp ý  cho giáo viên. Cô Maud được đào tạo ngành tâm lý và sức khỏe cho trẻ, từng làm việc với trẻ TK / giáo dục đặc biệt tại Canada. Nay cô Maud về Việt Nam và được đồng nghiệp giới thiệu tới để hợp tác làm việc.

Thank you, Maud, for your support and dedication. We are looking forward to working with you.

 

Hội thảo Cùng Nhau Vượt Khó

Hội thảo Cùng Nhau Vượt Khó / ConCủaMẹ

Can thiệp cho trẻ TK

CN, ngày 2 tháng 10, 19g – 21g tại Hội quán DRD

91/6N Hòa Hưng, Phường 12. Quận 10 — TP.HCM
ĐT: (84-8) 38682770

Nội dung

CCM sẽ thảo luận các phương pháp giáo dục đặc biệt đang được áp dụng trong lớp học tại Hoa Kỳ và tại Trường Ban Mai. Hội thảo mang lại các kiến thức cụ thể, đi kèm với case study, video, bài học can thiệp … lấy từ tư liệu của CCM qua hơn 10 năm can thiệp cho trẻ TK.

Chương trình chia làm 3 phần chính như sau:

Phần I: Cấu trúc lớp học, vai trò của giáo viên, chuyên gia ngôn ngữ, chuyên gia về hành vi và chuyên gia OT đang được CCM áp dụng. Tại sao lại cần các chuyên gia về các lãnh vực khác nhau? Họ đóng góp gì cho trẻ TK? Giáo viên gdđb đang và chưa làm điều gì?

Phần II: Các bài học, video tư liệu, phương án can thiệp về hành vi, ngôn ngữ … đang được áp dụng.  Chúng tôi muốn chia sẻ các kiến thức, các kinh nghiệm … tích lũy trong hơn 10 năm qua.

Phần III: Hỏi / Đáp từ thính giả

Liên lạc

DRD This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

CCM This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

Trường Ban Mai This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

 

Coi chi tiết tại đây

 

Giúp trẻ ADHD

Các ảnh hưởng tiêu cực & Cách giúp con ADHD (Hiếu động thiếu chú ý)

Chăm sóc trẻ ADHD rất cực nhọc làm mất đi thời gian của người mẹ để giáo dục các trẻ còn lại trong gia đình. Người cha thường là người ít tương tác với con mình, đứa trẻ có ADHD nhất. Tuy nhiên, người cha thường lại là người tương tác với trẻ ADHD tốt nhất. Lý do là người cha thường ra các mệnh lệnh ngắn gọn, làm trẻ dễ nghe dễ hiểu, giúp trẻ dễ hoàn thành việc được giao. Một lý do khác là người cha thường nghiêm nghị, đôi khi quá đáng, làm trẻ ADHD sợ và vì thế chú ý hơn.

Read more: Giúp trẻ ADHD

   

Hoạt động tháng tới

Attention: open in a new window. PDFPrintE-mail

Last Updated on Sunday, 21 August 2011 08:11 Written by Administrator Sunday, 21 August 2011 08:02

CCM chuẩn bị gửi chuyên gia từ California về Trường Ban Mai cho các hoạt động sau đây

- Thẩm định, theo dõi, đánh giá trực tiếp cho học sinh

- Chỉnh bài học cho học sinh dựa trên video quan sát tháng 8

- Bổ sung học cụ, bài học cho Thư viện của trường

- Họp 1-1 với phụ huynh

-  Bổ sung thẻ ngôn ngữ cho môn Can thiệp/Phát triển ngôn ngữ

- Tổ chức hội thảo về hành vi và giao tiếp của trẻ TK

 

Rất mong được gặp quý phụ huynh tại Việt Nam 

 

Hoạt động tháng 7

 

Trường Ban Mai, tp HCM mời cô Tường Anh ở lại thêm 2 tuần

Cô Tường Anh, Chuyên gia về Tự kỷ, ThS Ngôn ngữ trị liệu của Bộ Giáo dục California sẽ tiếp tục ở lại Trường Ban Mai cho tới giữa tháng 7 để theo dõi học sinh và tiếp tục đào tạo khoá II cho giáo viên. Phụ huynh đang tìm trường học cho con mình tại khu vực tp HCM xin liên hệ với Trường Ban Mai để các cháu được cô Tường Anh thẩm định / ra chương trình can thiệp (miễn phí cho học sinh theo học). 

   

Page 7 of 21