Mẹ học - con học

[tocngan]

Khẳng định chắc chắn là có Tk hay k thì mình cũng k dám đâu vì mình cũng chỉ là phụ huynh, hem phải bác sĩ hay nhà tâm lý học. Nhưng đánh giá dựa trên bé nhà mình và bé nhà bạn ( theo lời mẹ kể) thì con bị "chậm" nhiều hơn.

Nhưng có 1 điều là trong quá trình can thiệp và dạy con , mình phải dùng khá nhiều pp dành cho trẻ Tk - nhất là về phần ngôn ngữ bạn ạ. ( thôi thì trộm vía là về những phần vận động tinh , thô,.... k phải can thiệp)

Khi con biết nói rồi, bạn sẽ nhận thấy những vấn đề trong quá trình học nói và giao tiếp của con có 1 chút vấn đề ( ít nhất là bé nhà mình) - Vd như bé chưa biết nói phủ định, k biết trả lời câu hỏi - vì thế hay nhắc lại câu hỏi thay vì trả lời, rồi k biết đặt câu hỏi, khó khăn kể lại sự việc xảy ra, .... Nói chung mình cảm thấy dạy con học Tiếng Việt không khác gì dạy ngoại ngữ cho con - tức là học từng từ - dạy từng cấu trúc ....

Con sẽ vượt qua được giai đoạn này nhưng với tốc độ " rùa" - tức là có khi đến 4-5 tuổi ngôn ngữ của con mới tạm hoàn chỉnh để có thể nói ra câu dài, giao tiếp tương tác vs mọi ng - hopefully

Nói chung mình đưa ra ý kiến cá nhân, có thể k đc vui lắm nhưng đó thực sự là nh vấn đề mà các mẹ như mình phải trải qua và giúp con vượt qua. Mình viết Nhật Ký cho con để góp nhặt niềm vui thôi, chứ thực lòng chưa bao giờ hết lo lắng cho con bạn ạ. Nhưng cũng lạc quan vì dù sao cơ hội để con mình có thể phát triển, đi học như các bạn là hoàn toàn rộng mở ( hơn rất nhiều bé khác) - tất cả chỉ phụ thuộc vào sự quyết tâm, nỗ lực của mẹ và con thôi. Cùng cố gắng bạn nhé!

[Mẹ Bảo Nam Bảo Trung]

C ah, đúng là đọc những j c viết e rơi vào tâm trạng buồn qá
Vì bé nhà e thiệt thòi nhiều chứ k đc như các bé khác hay như bé nhà c đâu ạ.
E là SM, vc e ly hôn từ khi bé 5m trong bụng từ đó tới nay tất cả mọi thứ lqan tới bé đều là do 1m e lo và gđ nhà ngoại giúp đỡ, gđ nhà nội từ chối nhận bé vì giận e, thật k may bh lại phát hiện ra bé bị ntn ( tức là bên con chỉ có 1m mẹ, ông bà ngoại cũng k theo mãi đc, r mẹ mah sau này có mệnh hệ j thì ai sẽ giúp đỡ con trong cs (((
Cái vấn đề của các bé giống như con mình thật khó gọi tên, k có nguyên nhân và giải pháp rõ ràng, tất cả cũng chỉ tạm gọi chung là can thiệp sớm 1 cách tích cực, còn mức độ hiệu quả tới đâu lại ở từng bé c nhỉ
Nhưng e cứ có 1 thắc mắc là mng ở cty e cũng cứ bảo con các a chị cô chú ý cũng tới 3 tuổi, 4 tuổi thậm chí 5 tuổi mới biết nói nhưng về sau vẫn hoàn toàn bt, có đúng vậy k c? hay ngta k nhận ra vì cái ranh giới pt bt nó mông lung quá

[tocngan]

Chị xin đc chia sẻ 1 phần khó khăn của mẹ con em . Đúng là SM thì cũng thật vất vả ...

Hôm trước c viết trả lời mấy câu hỏi của em nên cũng hơi bị " tối tăm" 1 tí, hehe ... Em cũng đừng lo quá. Vì khi e hỏi con có thể phát triển bình thường như các bạn k - Nếu chị trả lời là Có thì cũng k hẳn là đúng. Chắc chắn con đường đi của con mình sẽ zíc zắc hơn, và quan trọng luôn cần có sự can thiệp sát sao của mẹ , của thầy cô ... Nhưng dù sao, zíc zắc thì cũng sẽ về đích thôi , phải không em ?

Các TH 4-5 tuổi mới biết nói và vẫn pt bình thường - quan trọng là khi k biết nói nhưng các con vẫn hiểu hết lời nói, hiểu câu hỏi dù phức tạp - hoặc có thể có cách giao tiếp qua các hình thức khác - chỉ trỏ , qua tranh vẽ, ánh mắt ,..... tức là chậm nói thông thường. Nh thực sự không thể nói việc 4-5 tuổi mới biết nói không ảnh hưởng đến sự pt của trẻ. Vì khi có ngôn ngữ con sẽ học được nhiều thứ hơn, có tương tác với mọi ng,....

Con nhà e đã nói đc rồi, các vấn đề như hiểu ngôn ngữ, gọi quay đầu lại,chơi giả vờ đều k có vấn đề thì chỉ cần mẹ tích cực là con sẽ tiến bộ nhanh thôi. Em cứ nói ch với con nhiều vào, - coi con như 1 ng lớn - hiểu biết và có chính kiến ... qua lúc mình nói con sẽ ghi nhớ và 1 lúc nào đó lại bật ra những điều đó. C nghiệm thấy ở cu nhà chị là như thế. Nhiều cái mình nói rất lâu rồi , bây giờ tự nhiên nó ngấm đủ vào ng hắn, hắn bật ra nói làm mẹ cũng bất ngờ,... Chung quy là chị em mình đang trồng cây dài ngày, cứ chăm sóc, tưới tắm cho tốt vào, rồi sẽ có ngày hái quả thôi.

Và quan trọng, các con đang trong giai đoạn phát triển - nội lực vẫn còn rất nhiều. Sự can thiệp hỗ trợ sẽ như 1 sự tiếp sức , giúp con phát huy những tiềm năng, những tế bào đang ngủ quên.Đến những đứa trẻ bình thường vẫn cần có sự dạy dỗ và sát sao của bm nữa mà.

Ah, về chuyện SM , gần nhà chị cũng có 1 TH như thế, - chỉ khác chút xíu là chị ấy mới li dị thôi. Mọi ng cũng nói ra nói vào nhưng bản thân chị thấy là 1 ng mẹ thì chị ấy là 1 ng mẹ tốt. Cậu con trai cũng gần 3 tuổi mới biết nói - Biết con chậm nói , mẹ nó suốt ngày đưa nó ra sân chơi, tranh thủ hết mọi thời gian để giao tiếp , dạy con . Giờ cu cậu 3t rưỡi cũng nói như máy rồi ) Ai bảo SM thì k nuôi dạy được con tốt , đúng không em. Cố gắng nhé! Có gì cần trải lòng cứ nói ch với chị . K giúp được em nhiều nhưng cũng hi vọng chia sẻ với em đc phần nào !

[tocngan]

Thời gian vừa rồi, trời nắng lên , mát mẻ - mẹ cũng khỏe hơn, không đến nỗi phải đi nhẹ nói khẽ lắm nên hai mẹ con chiều chiều, tối tối la liếm ngoài sân chơi . Gặp nhiều bạn nào Tom, nào HG, ... các con được vui chơi thỏa thích, chạy nhảy , hát hò và nói cũng nhiều hơn . ...

Đợt này em đếm được 1 lèo từ 1 - 20 , thi thoảng còn nháy sang cả 25, 26, 27,.. ) Đọc to rõ ràng , tay chân khua khoắng loạn lên rất chi là đáng yêu.

Mẹ dạy em mấy cái logic đơn giản e cũng đã thuộc ( chắc học vẹt) : Bố L đang làm gì - Bố làm việc; Làm việc để làm gì - Để kiếm tiền . - Kiếm tiền nuôi ai - Nuôi TL ))))))

Rồi con tên gì ? Con mẹ gì , bố gì , học trường gì, kể tên các bạn,,...

Có 1 bài hát mẹ cũng k rõ e học ở đâu mà tự nhiên biết hát "Mẹ đi vắng" Đến đoạn em cầm cây đàn e hát chàng ta cầm cái đàn nhưa lên gảy như thật, hoặc k có đàn phụ họa thì hai tay cũng chơi đàn giả vờ rất siêu ) Cả bài Litter Finger mẹ cũng chưa biết làm thế nào mà e thuộc - hát nhí nhéo rất buồn cười .

Trước giờ mẹ bảo e toàn hát thôi vì thuộc giai điệu chứ không đọc được thơ. Mẹ đã sai. Con thuộc bài " Cốc cốc cốc ai gọi đó .." nhé. Tình cờ mẹ đọc thì cậu chàng cũng đọc theo và hóa ra là thuộc rồi. Chứng tỏ còn nhiều thứ con biết mà mẹ chưa biết là con biết - sẽ khai quật dần dần vậy....

Mẹ vẫn không quên bài ca " lẩm cẩm" - kể cho con nghe những chuyện đã , đang và sẽ xảy ra - dạo này kỹ năng này cũng có vẻ khá lên - mẹ nói một cách rất naturally Trước khi đi ngủ hai mẹ con đều nằm luyên thuyên tâm sự trên giường, đọc sách một hồi lâu trước khi nhắm mắt ngủ khì

[tocngan]

Đúng là " Không phải dạng vừa đâu" ) Mẹ cứ tưởng e nghe thơ đàn gảy tai trâu thế mà tối qua 1 lúc mẹ phát hiện ra e thuộc đến 3 bài thơ liền : Dung dăng dung dẻ, bạn mới và mẹ đi làm ... Mẹ đọc và cu cậu vuốt đuôi được hết, rồi mẹ để cu tự đọc - chỉ cần mẹ hỗ trợ chút xíu thôi.... Tối qua mẹ vui âm ỉ .....

Mấy hôm nay mẹ ép cho con nói câu dài hơn thay vì những câu yêu cầu 2 từ : mẹ mở , mẹ bật ... Con phai nói mẹ bật câu cá cho con - bật xong rồi thì nói ' Cảm ơn mẹ" - Qua mấy lần cu cậu có vẻ đã hợp tác hơn ... Phải cố gắng tiến lên con ạ ....

[tocngan]

Mẹ tạm liệt kê những nội dung cần dạy con trong thời gian tới để có kế hoạch một chút .

1. Dạy nói phủ định ; Trả lời Không/ Có
2. Dạy tính từ :
a. cặp tính từ đối lập đơn giản : nóng – lạnh; cao thấp; to nhỏ/bé;
b. tính từ trừu tượng: vui, buồn
3. Dạy về thời gian : Sáng chiều tối ; hôm qua – hôm nay – ngày mai; thứ 2 -3 --- chủ nhật;
4. Dạy màu sắc, hình khối
5. Dạy trả lời câu hỏi Ai, cái gì, khi nào; (tại sao; như thế nào ; câu hỏi lựa chọn , câu hỏi đuôi - về lâu dài mới dạy được)
6. Dạy hỏi : Ai, cái gì, khi nào;(tại sao; như thế nào ; câu hỏi lựa chọn , câu hỏi đuôi - về lâu dài mới dạy được)
7. Dạy kể chuyện
8. Dạy nói so sánh “ Giống…” Hơn …
9. Dạy nói câu “con muốn/ thích/ cần…. “
10. Dạy nói mẫu câu “ Con có…”
11. Dạy Cảm ơn / xin lỗi
12. Dạy câu ghép – quan hệ giữa 2 vế
a. Vi- nên
b. Tuy – nhưng
c. Mặc dù – nhưng
d. ...
13. Dạy câu bị động : Đã nói được “gấu bị ngã “
a. P bị cô mắng ; thỏ bị mẹ mắng
b. B được mẹ cho ăn sữa chua

Các mẹ và các bác có gì góp ý giúp mẹ cháu với ạ. Liệt kê ra xong lại thấy rối như mớ bòng bong rùi

[tocngan]

mấy ngày hôm nay mẹ thấy bị thôi thúc, gấp gáp trong việc làm thế nào để dạy con , để con tiến bộ nhanh hơn. Vì mốc 3 tuổi của con đã sắp đến gần, mẹ thì sắp sinh em ( khi con 3t 2 th) nên đây là khoảng thời gian bản lề rất quan trọng với con.

Đang rất phân vân việc học can thiệp của con - Đưa đi học ở trường cô T thì bố lại k ủng hộ ( nghĩ con đang pt bthg , và cần có thời gian + học trong môi trường đó sẽ để lại những ấn tượng trong con ) và k support mẹ trong việc đưa đón con nữa.

Mẹ phải lên 1 p. án thứ 2 là tìm cô về nhà dạy - có lẽ sẽ chỉ học 3 buổi 1 tuần thôi ( vì nếu k chi phí sẽ lên quá cao , mà thực tế thì mẹ vẫn có thể dạy cho con , cần có cô sát cánh bên cạnh để cảm thấy yên tâm và chắc chắn hơn . Đang liên hệ với mấy cô giáo mà chưa thấy có phương án nào ok. Chắc mình phải liên lạc để nhờ các mẹ giúp đỡ thêm.

Và quan trọng hơn cả, đợt này mẹ cũng phải tự nghiêm khắc hơn với mình, đưa ra chương trình và mục tiêu cho con rõ ràng hơn. trước giờ mẹ con mình vẫn chủ yếu là học và chơi kết hợp - để con cảm thấy thoải mái, k căng thẳng. Mẹ cũng không muốn ép con ngồi chặt vào bàn .... Nhưng đã đến lúc phải mạnh tay hơn. Và quan trọng, mỗi buổi tối trôi qua ( hoặc 1 tuần) phải đạt đc 1 điều gì đó.

Như chia sẻ của một mẹ cùng cảnh ngộ , mỗi tối chị dạy con 5 từ mới - yêu cầu bắt buộc phải nhớ. --> Mẹ cũng sẽ học tập.

Mục tiêu cụ thể:

- Mỗi tối 5 từ mới. ( cả danh động và tính từ...) - ôn lại các từ cũ --> tăng nhận biết
- Gài các cấu trúc câu mới và yêu cầu con nói để tăng khả năng giao tiếp
- Xen kẽ dạy kỹ năng xã hội ( biết chào hỏi, xin lỗi , cảm ơn, nhờ, mượn, mời ....) phù hợp lứa tuổi
- Duy trì đọc sách cho con mỗi tối , cho con xem tranh ( từ 10-11h) --> hướng tới việc con nghe hiểu câu chuyện
* Mẹ phải nghiêm khắc soạn chương trình học mỗi ngày - k được tiện đâu dạy đấy như trước .

[tocngan]

Hiện mẹ cháu đang cần tìm giáo viên can thiệp tại nhà cho con - hoặc tại nhà cô ( nếu gần) - Nhà cháu ở quận Đống Đa - gần BV Việt pháp

Các mẹ đi trước có kinh nghiệm có thể giúp em giới thiệu các cô giáo kinh nghiệm đã dạy các bé nhà chị được không ạ? E prefer qua kênh các mẹ vì các mẹ đã từng làm việc với các cô rồi nên reference sẽ chính xác nhất.

Bé nhà em hiện 31 tháng - đang cần học thêm để đẩy mạnh về ngôn ngữ nhận biết và giao tiếp ( con biết nói đc từ 26 tháng - hiện đã nói đc câu ngắn)

Thời gian học : từ T5/2015

Chi tiết về con trong topic của mẹ cháu ( Mẹ học - con học )

Mẹ cháu cảm ơn sự giúp đỡ của các bác rất nhiều!

[tranphuong2206]

bé nhà em chưa đến 1 năm đã bập bẹ. vì mẹ nghỉ làm hẳn 1 năm để chăm con

[tocngan]

Thưe