Hình như cái gì thực tế thì hấp dẫn hơn, bởi nó gần gũi với các con hơn chăng? Đôi khi hình vẽ cũng có cái hơi trừu tượng nữa đó.Hôm rồi em thấy CCM có tấm hình các bộ phận trên khuôn mặt, hình cái lưỡi frất khó nhìn, em và mẹ Thiện Nhân cũng chỉ đoán nó là cái lưỡi thôi.hic...
Cái lưỡi mà vẽ làm sao để cho mẹ của bé phải đoán thì có lẽ phải vẽ lại
. Tuy nhiên mình muốn nhắc các bạn những vấn đề sau:
+ Không nên dựa vào hình ảnh chụp mãi được, vì ảnh chụp không diễn tả được các khái niệm trừu tượng. Vì thế mục tiêu lâu dài vẫn là để bé dùng hình ảnh vẽ chứ không phải ảnh chụp vật thật
+ Các bảng hiệu giao thông, các chỉ dẫn trong siêu thị ... đều là hình vẽ, đó là thêm 1 lý do để dùng hình vẽ biểu tượng . Có thể dùng tạm hình chụp, nhưng dùng hình chụp mãi mãi sẽ làm cản trở kỹ năng tư duy trừu tượng và kỹ năng sống độc lập
Hai bạn đọc lại bài "từ hình qua chữ" mình đăng tại đây
viewtopic.php?f=8&t=51 Trong phần này chúng ta xem xét cách tập cho bé từng bước nhận được chữ viết. Mục đích là trong thời khoá biểu làm việc của bé, lúc đầu ta để toàn hình ảnh, sau đó từ từ chuyển sang toàn chữ viết. Nếu bé luyện được kỹ năng làm theo thời khoá biểu bằng chữ thay vì bằng hình ảnh, bé sẽ khả năng hội nhập cao hơn.
Hãy xem xét một ví dụ thật cụ thể dưới đây. Chúng ta sẽ chụp hình một thanh kẹo, chụp như hình màu. Sau đó chúng ta chuyển sang hình trắng đen. Sau đó ta tiếp tục cắt miếng giấy gói thanh kẹo ra lấy phần có chữ viết. Và cứ như thế từ một hình màu của thanh kẹo, ta tập cho bé nhận ra được thanh kẹo chỉ qua chữ viết (tên sản phẩm của thanh kẹo đó). Khi bé nhận ra được chữ viết trên miếng giấy cắt từ thanh kẹo ra, bạn lại từ từ thay vào đó bằng chữ viết lên một tờ giấy: mới đầu là viết giống phông chữ cắt ra, và từng buớc một viết lại theo loại phông chữ thường dùng.
Bài này cho thấy nguyên tắc đi từ hình chụp (cụ thể) qua hình vẽ và sau cùng là chữ viết (trừu tượng).
Tóm lại là gì?
(1) Hình PAXT nào loại cụ thể mà khó nhận ra, nên yêu cầu vẽ lại
(2) Hình ảnh chụp chỉ nên dùng tạm, về lâu dài là chuyển sang hình vẽ (yêu cầu CCM vẽ nếu chưa có)
