Mong mọi người giúp em

[Ivory2010]

Chào chị Tường Anh và các anh chị trong tổ chuyên gia.

Em là thành viên mới, có con gái chậm được bs Hà phòng khám ABCD kết luận là Tk nặng. Em mong chị TA và các anh chị trong tổ chuyên gia cũng như các bậc phụ huynh đi trước có kinh nghiệm tư vấn giúp em các dạy con trong trường hợp bé nhà em cụ thể như sau:

Bé gái nhà em lúc đi khám là 22 tháng và nay cháu được 23 tháng 19 ngày, có giao tiếp mắt : nhìn mẹ khi mẹ hát, mẹ cười, có làm theo một số câu lệnh mẹ yêu cầu (tuy có lúc cũng bị nhầm lấn tỉ như: mẹ yêu cầu đưa tay cho mẹ khi đang tắm thì con lại đứng lên, nhưng tần suất làm đúng yêu cầu của mẹ nhiều hơn làm sai chút chút, mẹ yêu cầu cất đồ chơi, lấy dép, đội mũ, cởi dép, tắt bật quạt, đèn ) và bé thích nghe mẹ hát, biết vỗ tay khi mẹ hát đến 2 chứ vô tay hoặc hoan hô, biết dậm chân khi mẹ hát đến dậm chân đi (ngồi dậm chân xuống đất chứ ko phải đứng ạ). Cháu chưa nói được một từ nào, và khi mẹ yêu cầu chỉ gì đó cháu cũng đưa ngón trỏ ra chỉ (mẹ dạy chỉ là phải đưa ngón trỏ ra) nhưng cháu không nhìn theo hướng của tay mà chỉ là chỉ lên cho có đáp ứng yêu cầu của mẹ. Đôi khi mẹ hỏi ô tô đâu thì con lại chỉ lên trời (hic).

Hiện nay cháu cũng đi học can thiệp ngôn ngứ 7h/tuần và mẹ dạy 2h/tuần. Cháu biết tự ngồi lên ghế khi đến giờ học cùng cô và mẹ, bé cũng có âm phát ra nhưng mà chỉ là những âm chưa có nghĩa ư a... Thêm một đặc điểm đáng lo là bé không biết chơi với bạn, nhìn em bé hay thậm chí là người lạ bé cũng rất thích biết tiến lại cười với họ nhưng ko thích chơi cùng, nhà có khách đến chơi đông là thích lắm, cười rất tươi và vui vẻ.

Em cũng không biết phải dạy con cụ thể như thế nào và phải dạy những gì mà chỉ biết là phải giúp con nên cũng mua tranh về nhà cắt nhỏ thành từng thẻ tranh và dạy cho con. Bé cũng nhìn tranh mỗi khi mẹ đặt tranh nên bàn và nói tên của vật ở trong tranh. Nhưng yêu càu con đưa cho mẹ cái này cái kia thì cháu cũng cầm tranh nên đưa có lúc đúng có lúc sai. Yêu cầu bé nói thì nhất định không nói. Muốn làm gì luôn câm tay người khác, hoặc đặt vật vào tay để được làm hộ.

Em rất mong nhận được sự tư vấn giúp đỡ của chuyên gia và những chia sẻ kinh nghiệm của các bậc phụ huynh để em có hướng đi đúng giúp con biết nói và có thể hòa nhập cùng cộng đồng.

Chân thành cảm ơn!
Ivory2010

[Nguyen,Anh]

Em là thành viên mới, có con gái chậm được bs Hà phòng khám ABCD kết luận là Tk nặng. Em mong chị TA và các anh chị trong tổ chuyên gia cũng như các bậc phụ huynh đi trước có kinh nghiệm tư vấn giúp em các dạy con trong trường hợp bé nhà em cụ thể như sau:

Bé gái nhà em lúc đi khám là 22 tháng và nay cháu được 23 tháng 19 ngày, có giao tiếp mắt : nhìn mẹ khi mẹ hát, mẹ cười, có làm theo một số câu lệnh mẹ yêu cầu (tuy có lúc cũng bị nhầm lấn tỉ như: mẹ yêu cầu đưa tay cho mẹ khi đang tắm thì con lại đứng lên, nhưng tần suất làm đúng yêu cầu của mẹ nhiều hơn làm sai chút chút, mẹ yêu cầu cất đồ chơi, lấy dép, đội mũ, cởi dép, tắt bật quạt, đèn ) và bé thích nghe mẹ hát, biết vỗ tay khi mẹ hát đến 2 chứ vô tay hoặc hoan hô, biết dậm chân khi mẹ hát đến dậm chân đi (ngồi dậm chân xuống đất chứ ko phải đứng ạ). Cháu chưa nói được một từ nào, và khi mẹ yêu cầu chỉ gì đó cháu cũng đưa ngón trỏ ra chỉ (mẹ dạy chỉ là phải đưa ngón trỏ ra) nhưng cháu không nhìn theo hướng của tay mà chỉ là chỉ lên cho có đáp ứng yêu cầu của mẹ. Đôi khi mẹ hỏi ô tô đâu thì con lại chỉ lên trời (hic).

Hiện nay cháu cũng đi học can thiệp ngôn ngứ 7h/tuần và mẹ dạy 2h/tuần. Cháu biết tự ngồi lên ghế khi đến giờ học cùng cô và mẹ, bé cũng có âm phát ra nhưng mà chỉ là những âm chưa có nghĩa ư a... Thêm một đặc điểm đáng lo là bé không biết chơi với bạn, nhìn em bé hay thậm chí là người lạ bé cũng rất thích biết tiến lại cười với họ nhưng ko thích chơi cùng, nhà có khách đến chơi đông là thích lắm, cười rất tươi và vui vẻ.

Em cũng không biết phải dạy con cụ thể như thế nào và phải dạy những gì mà chỉ biết là phải giúp con nên cũng mua tranh về nhà cắt nhỏ thành từng thẻ tranh và dạy cho con. Bé cũng nhìn tranh mỗi khi mẹ đặt tranh nên bàn và nói tên của vật ở trong tranh. Nhưng yêu càu con đưa cho mẹ cái này cái kia thì cháu cũng cầm tranh nên đưa có lúc đúng có lúc sai. Yêu cầu bé nói thì nhất định không nói. Muốn làm gì luôn câm tay người khác, hoặc đặt vật vào tay để được làm hộ.

Em rất mong nhận được sự tư vấn giúp đỡ của chuyên gia và những chia sẻ kinh nghiệm của các bậc phụ huynh để em có hướng đi đúng giúp con biết nói và có thể hòa nhập cùng cộng đồng

Chào em, vậy là bé gần 2 tuổi rồi phải không. Cũng còn bé em ạ, dù chưa nói thì có chậm. Em đừng lo bấn lên rồi rối mù chả biết đường đi.

Nói chung, chị thấy có những điểm mà các em bé tk 2 tuổi không làm được: biết ngồi khi mẹ dậy, biết lấy tranh đưa cho mẹ dù không đúng 100%, biết làm theo một số cử chỉ/hành động nhắc đến trong bài hát, biết phát ra âm dù chưa thành chữ... Mình còn nhiều hy vọng vì con biết học thì sẽ tiến em ạ.

Em hỏi chị câu hỏi lớn quá, chả biết trả lời làm sao. Thôi bây giờ nói đến ngôn ngữ nhé, vì đây vẫn là lãnh vực bao trùm mọi thứ.

Em chọn từ dễ dễ thôi nhé, vừa dễ về ý nghĩa, vừa dễ về cách đọc. Thí dụ, bà thì dễ hơn băng, mẹ thì dễ hơn mảnh. Tuổi của con thì vần /b/ và /m/ là dễ nhất. Em viết ra một số khoảng 30 từ, chọn những chữ dễ về nghĩa, dễ đọc, và nằm trong những gì con thích/cần. Em tìm tranh của những từ ấy, rồi kiên trì dậy con đọc. Em thử dậy /m/ và /b/ như chữ bà, mẹ, má... rồi quay lại cho chị biê!t kết quả ra sao. Em để ý xem mắt con có nhìn miệng em không nhé.

[Ivory2010]

Cảm ơn chị Tường Anh về những điều chị tư vấn. Em sẽ tập cho cháu từ những âm có phụ âm /b/ và /m/ trước ạ. Trước nay, em toàn dạy tùm lum, hầm bà làng, cứ vớ tranh nào là dạy tranh đó. Bây giờ sẽ thay đổi và tiến triển ra sao em sẽ báo cáo bác ạ.

Còn về việc cháu có nhìn miệng mẹ khi nói không? thì em xin được trả lời luôn là khi mẹ hát chau nhìn vào miệng mẹ rất chăm chú, còn khi mẹ cầm tranh và nói thì cháu nhìn vào tranh chị ạ.

Cảm ơn chị đã sớm trả lời tâm sự của em, rất mong lại tiếp tục nhận được sự giúp đỡ quý báu của chị.

Thân
Ivory2010

[Nguyen,Anh]

Nếu con nhìn tranh thì không nhìn miệng mẹ, như thế con có bắt chước được không? Có những em bé (và phần lớn là thế) không nhìn miệng. Chúng chỉ nghe mà vẫn phát âm theo chuẩn. Nếu con bạn làm được thế thì k hông sao. Nếu không, bạn cho con nhìn tranh vài giây cho con biết đó là hình gì, rồi úp tranh xuống, và lấy tay giữ cằm con cho con nhìn miệng mẹ.

[Ivory2010]

Nếu con nhìn tranh thì không nhìn miệng mẹ, như thế con có bắt chước được không? Có những em bé (và phần lớn là thế) không nhìn miệng. Chúng chỉ nghe mà vẫn phát âm theo chuẩn. Nếu con bạn làm được thế thì k hông sao. Nếu không, bạn cho con nhìn tranh vài giây cho con biết đó là hình gì, rồi úp tranh xuống, và lấy tay giữ cằm con cho con nhìn miệng mẹ.

Cảm ơn chị T.A.

Em sẽ làm theo cách chị hướng dẫn ạ. Kết quả thế nào em sẽ báo cáo ạ. Rất mong được chị tiếp tục tư vấn.

[Nguyen,Anh]

Nhớ quay lại nhé.

[Cá Cha]

Chào chị Tường Anh và các anh chị trong tổ chuyên gia.

Em là thành viên mới, có con gái chậm được bs Hà phòng khám ABCD kết luận là Tk nặng.
Ivory2010

Bác sỹ Hà khám cho con bạn 1h đúng không? Bsyx chỉ có 1h, chưa hoàn toàn chuẩn đâu, bạn đừng quá lo.

Bé gái nhà em lúc đi khám là 22 tháng và nay cháu được 23 tháng 19 ngày, có giao tiếp mắt : nhìn mẹ khi mẹ hát, mẹ cười, có làm theo một số câu lệnh mẹ yêu cầu (tuy có lúc cũng bị nhầm lấn tỉ như: mẹ yêu cầu đưa tay cho mẹ khi đang tắm thì con lại đứng lên, nhưng tần suất làm đúng yêu cầu của mẹ nhiều hơn làm sai chút chút, mẹ yêu cầu cất đồ chơi, lấy dép, đội mũ, cởi dép, tắt bật quạt, đèn ) và bé thích nghe mẹ hát, biết vỗ tay khi mẹ hát đến 2 chứ vô tay hoặc hoan hô, biết dậm chân khi mẹ hát đến dậm chân đi (ngồi dậm chân xuống đất chứ ko phải đứng ạ). Cháu chưa nói được một từ nào, và khi mẹ yêu cầu chỉ gì đó cháu cũng đưa ngón trỏ ra chỉ (mẹ dạy chỉ là phải đưa ngón trỏ ra) nhưng cháu không nhìn theo hướng của tay mà chỉ là chỉ lên cho có đáp ứng yêu cầu của mẹ. Đôi khi mẹ hỏi ô tô đâu thì con lại chỉ lên trời (hic)

Chị Cá lúc ở tuổi này còn không bằng thế. Hỏi đồng hồ đâu là con cũng vung tay đại lên trên, bố lại phải chỉ tay vào cái đồng hồ trên tường rồi hoan hô để gây sự chú ý cho con. Những lệnh bạn yêu cầu mà con làm đúng thì nên ngay lập tức hoan hô, cảm ơn, tạo ấn tượng cho con, rồi đề nghị con làm lại cho nhớ.

Thêm một đặc điểm đáng lo là bé không biết chơi với bạn, nhìn em bé hay thậm chí là người lạ bé cũng rất thích biết tiến lại cười với họ nhưng ko thích chơi cùng, nhà có khách đến chơi đông là thích lắm, cười rất tươi và vui vẻ

Con chưa biết nói thì cái này cũng không đáng lo lắm đấu. tại con chưa giao tiếp được. Chị Cá ngày xưa chỉ thích chơi với các anh chị bầy trò cho chơi, chứ không bao giờ chịu chơi với các bạn hay em bé. Hồi trước, khi đón cháu ở nàh trẻ về, tôi toàn phải lôi con ra chỗ các bạn đang chơi, dụ các bạn chơi với con, rồi dụ con chơi với các bạn. VD nhé: thấy có bạn chơi bập bênh 1 mình thì mình dẫn con ra, xin bạn cho con chơi cùng, rồi mình cũng phải đứng đấy, ho la, hoan hô tụi nó.

Nhưng yêu càu con đưa cho mẹ cái này cái kia thì cháu cũng cầm tranh nên đưa có lúc đúng có lúc sai. Yêu cầu bé nói thì nhất định không nói.

Ban đầu, bạn chỉ nên để 02 tranh trên bàn thôi, để cho con chon kiểu đúng - sai (0-1, 1-0)cho dễ. CÒn cái vụ nói thì tôi nghĩ con chưa có thói quen nói, không nói ngay trong lúc học đâu. Phải rình bắt con nói trong tình huống có lợi ích sát sườn. Chị Cá, chỉ vì thích ăn thịt gà mà mẹ nhất định không cho ăn ( dã man lắm ) mà nói được chữ gà đấy.

[Nguyen,Anh]

Chị Cá, chỉ vì thích ăn thịt gà mà mẹ nhất định không cho ăn ( dã man lắm ) mà nói được chữ gà đấy.

Cám ơn Cá Cha chia xẻ kinh nghiệm nhé. Chỉ ghét mỗi tội không chịu dậy cho con phát âm!

[Ivory2010]

Cảm ơn gia đình nhà Cá đã chia sẻ kinh nghiệm.

"Bác sỹ Hà khám cho con bạn 1h đúng không? Bsyx chỉ có 1h, chưa hoàn toàn chuẩn đâu, bạn đừng quá lo. "
Vâng Bs Hà khám cho bé nhà em khoảng 1h.

"Chị Cá lúc ở tuổi này còn không bằng thế. Hỏi đồng hồ đâu là con cũng vung tay đại lên trên, bố lại phải chỉ tay vào cái đồng hồ trên tường rồi hoan hô để gây sự chú ý cho con. Những lệnh bạn yêu cầu mà con làm đúng thì nên ngay lập tức hoan hô, cảm ơn, tạo ấn tượng cho con, rồi đề nghị con làm lại cho nhớ."
Em cũng luôn cổ vũ cháu mối khi cháu đáp lại yêu cầu, và có những hành động tốt. Lâu dần,cứ khi nào cháu làm một việc gì xong là tự vỗ tay hoan hô để mọi người làm theo.

"Chị Cá ngày xưa chỉ thích chơi với các anh chị bầy trò cho chơi, chứ không bao giờ chịu chơi với các bạn hay em bé. Hồi trước, khi đón cháu ở nàh trẻ về, tôi toàn phải lôi con ra chỗ các bạn đang chơi, dụ các bạn chơi với con, rồi dụ con chơi với các bạn. VD nhé: thấy có bạn chơi bập bênh 1 mình thì mình dẫn con ra, xin bạn cho con chơi cùng, rồi mình cũng phải đứng đấy, ho la, hoan hô tụi nó."
Em sẽ học tập kinh nghiệm này của anh ạ.

Xin hỏi bác T.A và gia đình Cá: Bé nhà em có nên cho đi học mầm non giai đoạn này không ạ. Cháu 24 tháng rồi ạ. Em thì tâm trạng đầy phân vân, nửa muốn con đi học cho có môi trường, học theo các bạn. Nhưng nửa lại sợ con chưa biết nhiều đến lơp con sẽ bị stress, và nhất là sẽ chỉ lủi thủi một mình. Không biết chị Cá trứoc kia đi học vào thời điểm nào ạ. Lúc chị Cá đi học đã có ngôn ngữ chưa ạ?

[Nguyen,Anh]

Xin hỏi bác T.A và gia đình Cá: Bé nhà em có nên cho đi học mầm non giai đoạn này không ạ. Cháu 24 tháng rồi ạ. Em thì tâm trạng đầy phân vân, nửa muốn con đi học cho có môi trường, học theo các bạn. Nhưng nửa lại sợ con chưa biết nhiều đến lơp con sẽ bị stress, và nhất là sẽ chỉ lủi thủi một mình. Không biết chị Cá trứoc kia đi học vào thời điểm nào ạ. Lúc chị Cá đi học đã có ngôn ngữ chưa ạ?

Mình nghĩ là con nên đi học. Bạn thấy con lạ lẫm quá thì cho học 3, 4 giờ mỗi ngày, rồi tăng dần. Tại lớp, con sẽ nghe/học ngôn ngữ khi thấy cô và bạn nói với nhau, với con. Con cũng sẽ nề nếp hơn. Rất nhiều trẻ em chưa hề có ngôn ngữ vẫn đi học để làm quen bạn ạ.