Be Minu 42 tháng chưa nói được (sinh tháng 9/2006)

[phi]

Anh Phi không giải thích rõ ràng thì em cũng hiểu nhầm đấy ạ. Nếu như chuyên viên ngôn ngữ như Anh Phi nói thì em nghĩ ở VN chưa có đâu ạ.

Mình rất hiểu Tự kỷ ở quê nhà còn mới nên không chủ ý so sánh gì đâu. Mong rằng sẽ có trường đào tạo trong tương lai gần, và nếu cần thì CCM luôn sẵn lòng giúp đỡ. Bạn biết mối lo của mình (cũng như của phần lớn anh chị trên CCM) là gì không?

Đó là các thế hệ chuyên viên ngôn ngữ trị liệu nói tiếng Việt tại Hoa Kỳ đã ít ỏi lại còn đang mất dần đi, đơn giản là vì họ già đi, và lớp trẻ thì lại không nói được tiếng Việt, còn các du học sinh thì cũng ít chọn ngành này mà thường đi vê` công nghệ hay thương mại. Một số khác thì bỏ nghề, như chuyên viên ngôn ngữ tên Phạm Tường Anh mà có dạo CCM mời vào, nghe nói đi ngành khác rồi (sao bác nào dính vào ngôn ngữ cũng là Tường Anh nhỉ)

Mà bạn thấy rồi đấy, cái vụ ngôn ngữ này thì 2 bên cùng 1 thứ tiếng, làm việc dễ hơn nhiều. Đó là chưa kể để quan sát 1 trẻ TK, chuyên viên cần phải hiểu văn hóa bản xứ.

Phi

[Nguyen,Anh]

Anh Phi không giải thích rõ ràng thì em cũng hiểu nhầm đấy ạ. Nếu như chuyên viên ngôn ngữ như Anh Phi nói thì em nghĩ ở VN chưa có đâu ạ.Em nghĩ là chỉ có Khoa giáo dục đặc biệt của trường ĐH SP 1 và Cao đẳng Mẫu giáo TW đào tạo liên quan đến trị liệu ngôn ngữ thôi. Tuy nhiên em cũng biết là có tổ chức NGO là VSO có chương trình đào tạo về trị liệu ngôn ngữ, nhưng có lẽ chỉ là đào tạo ngắn hạn hoặc nâng cao năng lực thôi, không bài bản và ngặt ngeo như bên Mỹ.

Xin lỗi là mình đã không giải thích rõ nhé . Cám ơn anh Phi. Thực ra ở Mỹ có thời gian họ muốn đào tạo chuyên viên 2 năm ở bậc đại học cộng đồng (community college). Những chuyên viên này sẽ trực tiếp làm can thiệp theo giáo án mà các chuyên viên có cao học + bằng hành nghề đã soạn . Chuyên viên 2 năm thì không soạn, cũng không thẩm định! Tuy nhiên, chương trình bị ngưng vì bộ giáo dục và y khoa Hoa Kỳ không chuẩn định giáo trình huấn luyện!

Một số chuyên viên có cao học + bằng hành nghề cho rằng nhóm chuyên viên (gọi là phụ tá) này sẽ làm họ mất việc! Mình thì thấy rất cần có nhóm phụ tá, vì ai làm việc nấy, có gì mà sợ mất việc?

Nhưng đấy là ngoài lề . Mình hy vọng sẽ có đồng nghiệp tại VN để họ giúp được đám trẻ của chúng ta hữu hiệu .

Một số khác thì bỏ nghề, như chuyên viên ngôn ngữ tên Phạm Tường Anh mà có dạo CCM mời vào, nghe nói đi ngành khác rồi (sao bác nào dính vào ngôn ngữ cũng là Tường Anh nhỉ

hi hi, cô này mình tìm ra, rủ rê tha thiết, vì cô ấy đã được đào tạo chuyên môn bên Occupational therapy. có vốn tâm vận động, có vốn ngôn ngữ, cô ấy sẽ là nhân tuyển tuyệt vời! Mình tốn mấy thùng nước miếng dụ dỗ, rồi hỗ trợ, cuối cùng cô ấy chạy mât sau khi đã xong cử nhân NNTL. Uổng ghê luôn! Mình vẫn đi tìm người khác . Ca sĩ Tú Quyên cũng từng học NNTL nhưng mình không thấy tên cô ấy trong danh sách các chuyên gia NNTL ra trường, không hiểu ra sao!

Đó là các thế hệ chuyên viên ngôn ngữ trị liệu nói tiếng Việt tại Hoa Kỳ đã ít ỏi lại còn đang mất dần đi, đơn giản là vì họ già đi, và lớp trẻ thì lại không nói được tiếng Việt, còn các du học sinh thì cũng ít chọn ngành này mà thường đi vê` công nghệ hay thương mại

Điều này không hề sai! Ước gì có chuyên ngành này tại VN. Ước gì có đại học cho học bổng để sinh viên VN du học ngành này! Bà giáo sư thường quan tâm đến sinh viên VN, từng là trưởng khoa của tụi mình, bây giờ nghỉ hưu rồi . Vị mới thì không quan tâm gì lắm, buồn ghê!

Cách đây khá lâu, một trường đại học tại California tính lên chương trình gửi một chuyên gia ngôn ngữ người Việt về đào tạo. Chương trình này đã bị bỏ dở. Ngườ tính được đưa về thì nay đã cộng tác với... rồi.

Hồi ấy là họ đã mở khoa NNTL ở Do Thái, Guam, Phi... rồi đấy! Họ muốn mở khoa này, đào tạo thạc sĩ, y như bên này, ghép vào Sư Phạm hay Y Dược (cũng y như bên này). Họ đã phải hát "em ơi nếu mộng không thành thì sao???". Cũng tiếc!

[Me Minu]

Chị Tường Anh oi,

Mấy ngày nay không hiểu sao Minu nhà em hay cấu mẹ và bố quá đi mất. Trước đay khi có chuyện gì không vừa ý thì bé cũng thình thoảng tóm áo anh hoặc cào mẹ/bố. Nhưng tấn số ít, còn mấy ngày nay em thấy hễ cứ không hài lòng là bé xông vào cấu mẹ, cho đến khi hết tức hoặc mẹ phải bế dỗ dành. Nhiều lúc em cũng bực mình quá đi mất và cảm thấy bất lực với con. Buồn quá cơ. Mấy ngày nay bé đang phải uống rất nhiều thuốc: kháng sinh, kháng viêm, long đờm, men tiêu hóa và nhở tai để chữa viêm tai giữa. Liệu có phải việc bé mệt mỏi do uống thuốc và bệnh nên gây ra phản ứng và hanh vi xấu vậy không Chị? Chị tư vấn cho em với ạ.
Có Bố/mẹ nào có con giống trường hợp của em thì cho em xin kinh nghiệm xử lý những tình huơng thế này với.
Em cảm ơn.

[Nguyen,Anh]

Chắc chắn là người không khỏe thì bé dễ cáu giận hơn. Mình tin là bé sẽ bớt đi, nhưng vẫn phải đối phó với hành vi này bạn ạ! Trên bài bản thì khi bé làm thế, bạn sẽ tránh, làm lơ, theo kiểu mình "nghỉ chơi" đấy! Tuy nhiên, khi bé mới ăn xong, sợ bé ói, khi bé đang cơn sốt ... thì cũng không mạnh tay được!

Vậy trong lúc bé còn đang bệnh (mà bạn nhớ là viêm tai sẽ làm cho con đau tai lắm, chả phải bé khỏe mạnh mà hay cáu đâu), nếu bé xông vào cấu mẹ, bạn giữ lấy tay bé và nói nho nhỏ "Mẹ yêu nhé, mẹ xoa lưng này, mẹ hôn này ..." cho con dịu xuống .

Khi bé khỏe hơn, mình sẽ "sắt thép" hơn một tí .

[Me Minu]

Vâng a, em cảm ơn chị. Quả thực những ngày này buồn và thấy vô vọng quá. Con thì ốm, uống rất nhiều thuốc, người bé teo, còn mẹ thì vừa lo, vừa thương con, vừa cáu giận nữa vì bé tỏ ra không nghe lời tẹo nào mà lại liên tục đánh mẹ. Em cũng mong là sau khi điều trị tai khỏi, bé sẽ không như thế nữa.

Bé đã đến trung tâm học được 2 buổi rồi Chị ạ. Buổi đầu bé khóc hầ như suốt buổi học vì chưa quen và chỉ có cô và bé. Buổi sau bố đã ngồi trong phòng cùng con 1 lúc rồi mới ra ngoài để 2 cô trò học thì bé không khoc nữa và hợp tác tốt với cô. Hai buổi đầu vẫn chỉ là chơi các trò chơi để làm quen chứ chưa có can thiệp ngôn ngữ. Các trò chơi cô đưa ra bé đêu chơi được hết.
Ở nhà buổi tối khi em mở máy tính dạy bé hình các phương tiện giao thông thì bé đêu nhận biết được và nói ư ư với ngữ điệu của hình, tuy nhiên không phát âm được đúng từ. Em đang băn khoăn không biết có nên tập trung vào dạy bé các âm tiết trước rồi đến các vần không, để giúp bé phát âm, sau đó mới đến từ. Vì em cảm giác bé không biết và khó phát âm. Nếu nên dạy bé âm tiết thì giáo trình nào là phù hợp hả Chị?
Em mong tin Chị.

[Nguyen,Anh]

Vâng a, em cảm ơn chị. Quả thực những ngày này buồn và thấy vô vọng quá. Con thì ốm, uống rất nhiều thuốc, người bé teo, còn mẹ thì vừa lo, vừa thương con, vừa cáu giận nữa vì bé tỏ ra không nghe lời tẹo nào mà lại liên tục đánh mẹ. Em cũng mong là sau khi điều trị tai khỏi, bé sẽ không như thế nữa.

Này, phải hứa là "sau khi điều trị tai khỏi, bé sẽ không thế nưã, mà dù bé có thế mẹ cũng không thế".

Bạn nhớ điều này: khi con ăn vạ vì đau bệnh, tật ăn vạ đó sẽ kéo theo vào những ngày hết bệnh. Thì đang có "chiêu" để dọa mẹ mà, ai dại gì bỏ? Trẻ con nào ốm dậy cũng hư hơn trước đó bạn ạ!

Bé đã đến trung tâm học được 2 buổi rồi Chị ạ. Buổi đầu bé khóc hầ như suốt buổi học vì chưa quen và chỉ có cô và bé. Buổi sau bố đã ngồi trong phòng cùng con 1 lúc rồi mới ra ngoài để 2 cô trò học thì bé không khoc nữa và hợp tác tốt với cô. Hai buổi đầu vẫn chỉ là chơi các trò chơi để làm quen chứ chưa có can thiệp ngôn ngữ. Các trò chơi cô đưa ra bé đêu chơi được hết.

Giời ạ, thế này thì hơn khối bạn còn gì, kể cả những bạn chả có rối loạn khó khăn gì! Thưởng con đi thôi! Ngày đầu khóc là phải rồi, bỗng dưng bị đem vào chỗ chả quen ai, bố mẹ không thấy đâu. Bé thế là giỏi lắm đấy!

Ở nhà buổi tối khi em mở máy tính dạy bé hình các phương tiện giao thông thì bé đêu nhận biết được và nói ư ư với ngữ điệu của hình, tuy nhiên không phát âm được đúng từ. Em đang băn khoăn không biết có nên tập trung vào dạy bé các âm tiết trước rồi đến các vần không, để giúp bé phát âm, sau đó mới đến từ. Vì em cảm giác bé không biết và khó phát âm. Nếu nên dạy bé âm tiết thì giáo trình nào là phù hợp hả Chị?
Em mong tin Chị.

Muốn dậy con nói, em bắt đầu bằng những từ có phụ âm b, m, c, g là những phụ âm dễ nhất. Sau b,m,c,g, em cho vào 1 nguyên âm thôi đã. Ba, bà, bố, bi, mẹ, mì, cá, gà... Về ý nghĩa, nghĩa đen dễ, nghĩa bóng khó (con cá dễ hơn lo sợ). Em lập một danh sách từ, rồi đi tìm hình để dậy cho con nhé. Em google sẽ ra hàng mớ đấy mà! Chỉ đừng viết thư cho Google bảo là CCM xui thôi!

[gatre]

Chào Mẹ Minu

Cô Gà tiếp lời với Cô Anh cho Mẹ dạy Minu nha!
Khi Mẹ dạy Minu: Ba, Má, cá, gà, bà, cơm, con.......vv.........tất cả là hình ảnh của những từ trên. Ngoài ra, Mẹ nên chụp những hình ảnh cụ thể sinh hoạt hằng ngày của Bé Minu trong gia đình, ví dụ: Minu ngủ, chụp hình dán ngay đầu giường, Minu đi vệ sinh, dán hình đi vệ sinh ở cửa nhà Vs, Minu ăn cơm hình ăn cơm dán ngay bàn ăn.........mỗi hành động Bé Minu cần làm đều dán khi cho Bé nhìn để Minu nhập tâm từ ngữ, Mẹ dạy nói cần nói đúng 1 từ là đủ: Ăn, Ngủ, Xi, Ba, Đi, khi Bé nhìn hình Mẹ dạy: Ăn........lên giường ngủ Mẹ nói: Ngủ...........đi Vs Mẹ nói: xi

hinh-be-ga.jpg (7.01 KiB) Đã xem 4325 lần.

Hình bé Minu do Admin resize cho phu hop

Bộ hình như thế khoảng 100 tấm hình sinh hoạt hằng ngày & người thân, Mẹ dạy Bé nhìn hình & nói theo..........ít nhiều gì cũng thấy hiệu quả trong khi dạy Bé phát âm, nhưng chữ NHẪN trong tâm Mẹ dạy con sẽ thành công.

Bé đến trường rất khổ vì đó môi trường xa lạ hoàn toàn với Bé, tuần đầu Chị cho đến nữa ngày thôi, qua tuần hãy đi hết tuần, cứ từ từ cho Bé làm quen môi trường mới.........Cô Gà nghĩ Bé đang viêm tai, khóc quá viêm họng là rất khổ cho Mẹ khi chăm sóc Bé bịnh như vậy !

Mẹ Minu thấy hình mẫu rồi chụp chính hình Minu dạy Bé, Bé rất vui nhìn hình mình & Mẹ dạy nói với Con.
Chúc Bé mau hết bịnh, Mẹ vui & mọi sự tốt lành nhất.
Cô Gà.

[Me Minu]

@ Chị Tường Anh,

Này, phải hứa là "sau khi điều trị tai khỏi, bé sẽ không thế nưã, mà dù bé có thế mẹ cũng không thế".

Vâng ạ, em hứa và sẽ cố gắng hết sức để không cáu giận nữa. Em cũng mới chỉ biết dỗ bé bằng cách ôm con vào lòng và xoa dịu cơn giận của con thôi, cũng hiệu quả chị ạ. Mong rằng sau khi ốm bé sẽ dần dẫn bỏ được hành vi xấu-cào cấu mẹ. Chắc tối nay về nhà phải thổ lộ với bé rằng "mẹ hứa mẹ sẽ không cáu nữa,. nếu không bác Tường Anh phạt Mẹ.... không vào topic nhà mình nữa, thế thì buồn lắm".

Muốn dậy con nói, em bắt đầu bằng những từ có phụ âm b, m, c, g là những phụ âm dễ nhất. Sau b,m,c,g, em cho vào 1 nguyên âm thôi đã. Ba, bà, bố, bi, mẹ, mì, cá, gà... Về ý nghĩa, nghĩa đen dễ, nghĩa bóng khó (con cá dễ hơn lo sợ). Em lập một danh sách từ, rồi đi tìm hình để dậy cho con nhé

Em sẽ tập cho bé tử hôm nay và sẽ gửi báo cáo đều đặn xem con có tiến triển gì không rồi nhờ Chị và Cô Gà tư vấn tiếp ạ.

@ Cô Gà,
Cảm ơn Cô Gà nhiều, cách dạy của Cô Gà rất hay và sát thực.
Minu nhà em hiện tại vẫn học ở trường mầm non bình thường, 1 tuần 3 buổi đến trung tâm can thiệp thôi ạ. Mỗi buổi 1,5 tiếng. Em đang định tăng cường lên 5 buổi/tuần cho cháu nhưng chưa có lớp.

Hình Cô Gà đính kèm là hình mẫu của Gà ạ? Sáng sủa và đẹp trai quá.

[Nguyen,Anh]

Tốt rồi, cứ cố kiên nhẫn. Đừng đánh con nữa nhé. Mẹ đẻ con ra mà còn giận đánh, thì... chuyên gia cũng được phép đánh trẻ chứ nhỉ???

Còn cô Gà, đăng hình của bé thì có sự đồng ý của mẹ bé phải không? Cô thường xuyên vào CCM nhé. Mong.

[gatre]

Hihihii...........hình học trò ngoan, con cháu trong nhà, Cô Gà làm 1 số hình mẫu dạy các Bé tăng động..........Bé tăng động quá làm sao đứng im chụp hình .........làm được gì học trò mình là Cô Gà sáng tạo thôi! nhiều hình nhìn cũng rất oai............hihihihiii.............vui thôi chứ lấy trên mạng xuống đó!