UyenPhuong, 30 tháng tuổi

[bê - bill]

Anh Phi à, lại nói chuyện thích logo - cu Bill nhà em cũng thích toyota, VNAL, và các logo khác về ô tô, các thương hiệu khác nhau nữa- chỉ cần nói 1 lần là bé nhớ ngay. Dạo này cu cậu lại thích quyển sổ khám sức khỏe có logo của phòng khám nữa chứ, rồi giả vờ khám cho mọi người và bảo "tim phổi bình thường"
Em thấy con mê quyển sổ khám SK quá nên đành giấu đi- theo anh em có nên làm vậy không hay cứ để con chơi?
Chào anh,
Trà

[bê - bill]

em cũng chẳng hiểu sao bé lại thích hai cái biểu tượng này, nhưng em đoán là nó hơi giống hình bàn tay, vì trên tivi bất kỳ lúc nào xuất hiện biểu tượng của Toyota là bé chạy lại và áp bàn tay mình lên đó, hình xuất hiện chỗ nào là áp bàn tay vào đó. Bố mặc áo có logo của VN Airlines bé cũng rất thích thú nhìn ngắm, chạm vào, ra sân bay thấy các biểu tượng này là sà ngay tới áp bàn tay lên.

Giống Bill nhà mình nhưng cậu này logo gì cũng thích mới chết chứ - thế thì mẹ làm sao có phần thưởng được?
Cu Bill thì biết biểu tượng của VNAL hình bông hoa sen, còn toyota thì hình ô van

[uyenphuong05]

Thế thì Bill nhà chị siêu quá. Em đang tự hỏi, thế là bé rất thông minh và bình thường đấy chứ, có gì bất thường đâu nhỉ?

[Nguyen,Anh]

Em đang tự hỏi, thế là bé rất thông minh và bình thường đấy chứ, có gì bất thường đâu nhỉ?

Nhóm trẻ của tụi mình thông minh lắm chứ, có khi còn láu cá nữa cơ. Chỉ là có cái thì thông minh vượt bậc, có chuyện lại chả chịu làm cho bố mẹ và chuyên gia nhờ. Thế nên kế hoạch can thiệp là: 1) phát triển tài khéo và trí thông minh, 2) kéo lên những lãnh vực còn... loạng quạng!

[bê - bill]

Uyên Phương à, cu Bill nhà mình thì về kiến thức thì cô giáo nói có những lĩnh vực con vượt trội hơn so với tuổi nhưng về kỹ năng giao tế thì vẫn kém. Sau gân 1 tháng can thiệp thì con tiến bộ trông thấy: Biết chào rất lễ phép, muốn cái gì cũng nói như "mẹ ơi, con muốn chơi ô tô", biết cám ơn, xin lỗi (nhưng còn phải nhắc). Bây giờ ở lớp học cô giáo nói con bắt đầu có nhu cầu chơi với bạn, khi thấy bạn khác cầm đồ chơi con thích thì con nói với bạn " cho mượn một tý nhé". Ở lớp con cũng đã chịu ngồi học giống các bạn, ngồi tô màu. Con biết một số màu (thỉnh thoảng vẫn nhầm), biết các số từ 0-9, đếm từ 1-20, biết các hình học phẳng, biết hầu hết các đồ dùng, phương tiện giao thông. Thơ thẩn thì cũng thuộc nhiều và con nói rất đúng ngữ cảnh.
Thực ra về trí tuệ thì mình không lo mà chỉ lo về kỹ năng giao tế của con. Mặc dù vốn từ của con rất khá nhưng khả năng vận dụng trong giao tiếp còn kém. Thêm nữa về độ tập trung của con cũng vậy. Và một vấn đề nữa là: khi không hài lòng con hay ăn vạ và nói nhảm.
Uyên Phương chịu khó chơi với con, bất cứ cái gì cũng giải thích cho con, đừng bao giờ nghĩ cái này cái kia con làm sao hiểu được nhưng mình cần nói đi nói lại nhiều lần, lâu dần con sẽ hiểu thôi . Cũng tốn tiền mua đồ chơi và dụng cụ học tập đấy bạn ạ.
Cố lên nhé, chúng mình sẽ cùng học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau.

[uyenphuong05]

Ôi, chúc mừng chị Trà nhé. Bao giờ bé nhà em mới được như Bill nhà chị đây, mặc dù bằng tuổi nhau? Bé nhà em giờ còn chưa nói được từ nào. Chữ "ti" em dạy rất rất nhiều lần rồi nhưng mãi đến hôm trước, tự nhiên con chạy đến bảo "ti" (nói rất rõ) rồi vén áo mẹ ti ngon lành, từ hôm đó đến nay chưa nói lại từ này lần nào, còn các từ "bà, bố" nói cũng rõ hơn chút nhưng chẳng đúng ngữ cảnh mà là vui thì nói thôi, cũng chưa biết chỉ đâu là ai.

Còn về đồ chơi, con nhà em có vẻ thích những đồ chơi xếp hình, xếp tháp, bỏ hình đúng lỗ (những trò này chơi rất khá, nhưng thi thoảng vẫn xếp tháp nhầm). Đặc biệt, cu cậu này thích máy tính, đi đâu nhìn thấy máy tính kiểu gì cũng phải lăn xả vào bấm gõ bằng được, tiếp đến là diện thoại di động lạ (ko phải của bố mẹ), nhìn thấy ai cầm di động cũng tiếp cận để đòi, bất kể người đó quen hay không

Nhưng trộm vía, em cảm giác chị Trà rất giỏi dạy con, có bí quyết gì chị bật mí để mọi người tham khảo chị nhé!

[phi]

Hihi, nếu bé thích cái Toyota thì mua 1 cái ô tô mô hình Toyota làm phần thưởng vậy ạ.

Anh Phi à, em cũng chẳng hiểu sao bé lại thích hai cái biểu tượng này, nhưng em đoán là nó hơi giống hình bàn tay, vì trên tivi bất kỳ lúc nào xuất hiện biểu tượng của Toyota là bé chạy lại và áp bàn tay mình lên đó, hình xuất hiện chỗ nào là áp bàn tay vào đó. Bố mặc áo có logo của VN Airlines bé cũng rất thích thú nhìn ngắm, chạm vào, ra sân bay thấy các biểu tượng này là sà ngay tới áp bàn tay lên.

Trẻ thích một vật nào đó thường là do các lý do sau:

1) Vật này đem lại cho trẻ cảm giác "có trật tự, có thể đoán được điều gì xảy ra", làm cho trẻ cảm thấy yên tâm.
2) Trẻ có khó khăn giao tiếp thường dùng vật mình thích để dùng làm đề tài nói chuyện, hoặc đơn thuần để thấy yên tâm.
3) Sự mê say các vật này giúp trẻ xả stress, thấy thoải mái
4) Những vật này có chung một tính chất nào đó làm trẻ say mê và sẽ cố sư tầm

Bé của bạn có lẽ là trường hợp số 4. Xin lưu ý đây có thể là "đam mê quá độ", có thể là "thú sưu tầm". Bên tâm lý định nghĩa "đam mê quá độ" là khi việc sưu tầm đó ảnh hưởng lên cuộc sống hàng ngày của người trong cuộc hay người thân của họ, hoặc bị stress nếu không được sưu tầm nữa. Bạn để ý điều này khi bé lớn lên nha.

Mình nghe bạn kể, có vẻ là bé rất thích, nhưng nếu bạn không cho chơi thì bé phản ứng ra sao? (cái này mình hỏi cho biết chứ không phải khuyên bạn cấm bé).

Phi

[bê - bill]

em cảm giác chị Trà rất giỏi dạy con, có bí quyết gì chị bật mí để mọi người tham khảo chị nhé

Uyên Phương à, mình có giỏi gì đâu nhưng thực sự vì con như vậy nên cái gì cũng phải thuyết minh, nói liền mồm (hihi, có khi hàng xóm nghe tưởng mình bị làm sao).
Hồi trước khi đi làm về mệt, con lại quấy nữa nên nó thích gì mình đáp ứng luôn để nó không quấy rầy mình là được rồi, không bao giờ đòi hỏi ở con cái gì cả - đó là sai lầm Phương ạ.
Bây giờ thì khác, phải lên kế hoạch cho cả nhà. Quy định giờ học cho cô chị sớm hơn để học xong sớm cả nhà chơi cùng nhau. Có khi phải reo hò ầm ĩ để lôi kéo con vào trò chơi.
VD: Thấy con chơi ô tô cứ đẩy đi, đẩy lại mình phải sà ngay xuống ngồi chơi cùng và bắt đầu thuyết minh:" Bác ơi, cho tôi đi với". Rồi tay mình cầm chung xe với con nói: "Tôi đi đón bà ngoại đây". Giả vờ gặp chướng ngại vật gì đó lại nói "tránh ra, cho tôi đi nhờ nào"...
Có hôm bà nội đi đón Bill về, giữa đường có một ông đứng xe ngang ra, cu cậu nói ngay: "tránh ra, cho đi nhờ tý nào"

Chữ "ti" em dạy rất rất nhiều lần rồi nhưng mãi đến hôm trước, tự nhiên con chạy đến bảo "ti" (nói rất rõ) rồi vén áo mẹ ti ngon lành,

- Phương cứ nhắc đi nhắc lại nhiều vào.
Cách đây khoảng 1 tháng, mình dạy con phải nói nhu cầu khi muốn, lúc đầu cu cậu nhất định không nói (thực lòng có lúc cũng thấy nản) nhưng rồi một ngày đẹp trời cu cậu lại tự nói ra. Bây giờ, ai đưa cho cái gì cũng nói "con xin ạ"

con nhà em có vẻ thích những đồ chơi xếp hình, xếp tháp, (những trò này chơi rất khá, nhưng thi thoảng vẫn xếp tháp nhầm)

Về vụ này thì Bill chưa được như con nhà em đâu, có vẻ cậu không thích.
Cố lên Phương nhé.
Chúc bé nhà Phương mau tiến bộ

[uyenphuong05]

Anh Phi ạ, thường là khi con lăn xả vào máy tính, điện thoại, logo, nếu bị mẹ/bố kéo ra chỗ khác hoặc bảo "cái này không phải của con nhé, con trả bác/cô/chú đi", con vẫn cứ nằng nặc đòi, nếu bị kéo ra hẳn chỗ khác và đi ra hẳn nơi khác cho con quên đi thì con cũng quên luôn. Nhưng trong trường hợp phạm vi nhỏ, ví dụ trong phòng, trong nhà, thường thì phải dấu hẳn vật đó đi khuất tầm mắt con không thì con phải đòi cho bằng được thì thôi, đòi bằng cách là khóc lóc nhèo nhẹo. Có hôm con đòi nghịch máy ảnh, em dấu đi và tìm vật khác thay thế, con cũng chơi vật đó nhưng một lúc sau lại đòi mẹ bế ra chỗ tủ quần áo (vì biết là mẹ dấu máy ảnh trong ngăn quần áo đó) ngó nghiêng để tìm cái máy ảnh.

[Nguyen,Anh]

Nguyên tắc chung cho mọi trẻ con (và cả ngườilớn): những gì "độc" thì cấm chỉ, cấm tuyệt! Chơi dao chơi kéo với trẻ con là tuyệt đối không! La cà với người mẫu chân dài đến nách với các ông là tuyệt đối không! (Ăn hàng, lê la tám ... với các bà thì du di được )

Vậy UyenPhuong thấy những gì không tiện cho con chơi thì cố "tuyệt đối không" để con dễ nhận ra những gì có thể và không thể (ủa sao nghe giống bài hát của Thanh Lam thế nhi?). Ngoài ra, việc giải thích là cần thiết, nhưng nói dài thì con chả nghe đâu! Đã nói vài lần về lý do rồi thì sau đó chỉ là ba lần "không", kế tiếp cứ làm lơ thôi. Con khóc cũng đừng trả lời gì hết nhé!