Bé Hiền Nhân - 4 tuổi 3 tháng, phtran1302

[khanhca]

Thì vậy chị mới bẻ cong dần dần và làm thanh sắt chữ U để đi bên cạnh để đỡ xe cho HN cảm thấy yên tâm. Em gửi hình xe cho chị xem trên fb nhé.

[kimoanh1981]

Chào chị phtran1302 và các anh chị.
Em là thành viên mới của diễn đàn, Con trai em cũng được 4 tuổi 2,5 tháng nặng 21kg, cao 1,06m, ngủ được, ăn thì ở trường tự xúc ăn còn về nhà thì mẹ phải đút, chỉ xúc khi nào bé thích ăn món gì đó. Lúc bé được 2,5 tuổi thấy bé chậm nói em cũng có cho bé đi khám tâm lý ở ND2 thì bác sĩ kết luận bé bị chậm nói đơn thuần, đến nay bé cũng nói được vừa vừa nhưng nhiều lúc bé hay gọi ba thành mẹ, hay mẹ thành cô, hay bà, bé gọi theo bản năng nhớ thôi chứ chưa ý thức được đâu là ba hay là mẹ. Hôm qua em cũng vừa cho bé đi khám tham vấn tâm lý ở bệnh viện TW2 (Tp Biên Hòa), sau một hồi theo dõi các hoạt động của bé thì bác bảo may mắn là bé cũng chịu nói rồi nhưng gia đình cần dạy bé nhiều hơn nữa, chơi chung với bé chứ bé nhà chị là bị chậm phát triển., nếu có điều kiện thì cho bé đi can thiệp ở trung tâm. Em có cho bé đi học mẫu giáo lúc 26 tháng và hiện tại bé cũng đang theo học lớp chồi ở trường của các Sơ dạy. Theo như cô ở lớp mầm phản ánh thì bé chỉ ít nói với Cô nhưng nói với bạn thì bé nói nhiều nhưng không rõ bé nói gì, sau khi nghỉ hè bé mới vào học lớp Chồi được 1 tuần nay thì cô giáo lớp chồi phản ánh bé ít hoạt động, hay ngồi một chỗ, em ko biết có phải do thay đổi giáo viên khác mà bé như vậy ko. Đi ra ngoài bé nói rất ít nhưng về nhà bé hay nói hơn mặc dù nói chưa rõ, Lúc trước bé không chịu nói theo nhưng sau khi về quê em có đưa đi luyện nói ở bệnh viện phục hồi chức năng thì bé bắt đầu nói theo. Hiện giờ bé cũng nói theo nhưng vốn từ của bé không nhiều và bé không nhớ. Bé rất thích xem hoạt hình, quảng cáo và điện thoại nhưng tivi thì em cắt hết rồi nên rất ít mở còn khi nào ngồi ăn thì bé đòi xem điện thoại, vì bé lười ăn nên phải lấy điện thoại ra dụ bé. Em biết không nên, khi bé đòi mà không cho thì bé quay ra khóc, không ăn. Bác sĩ có bảo nếu đưa đi can thiệp ở trung tâm thì khả năng hồi phục của bé nhanh hơn vì bé đã biết nói rồi nhưng em còn 1 bé em 1 tuổi nữa, 2vc đi làm công ty lại ở xa thành phố. Em cũng buồn và hoang mang. Em chưa đọc hết 219 trang trong chủ đề này của chị nhưng em muốn hỏi chị và các anh chị trong Ban xem tình trạng của con em có nặng lắm không, em có nên đưa bé đi can thiệp ở trung tâm không? Vì tranh thủ giờ buổi trưa nên em không có nhiều thời gian để giải bày nhiều hơn nên rất mong mọi người giúp em với. Em chân thành cảm ơn.

[phtran1302]

Chào em, Kimoanh1981,
Để tiện lợi hơn cho em theo dõi góp ý của chuyên gia và các anh chị PH khác, em có thể mở 1 topic riêng nói về con để mọi người cùng góp ý nhé.
Em đặt câu hỏi ở đây, tôi xin góp ý kiến trong phạm vi hiểu biết từ kinh nghiệm nuôi dạy con của mình, em lấy đó tham khảo để có hướng dạy con tiếp tục.
Theo tôi, thì mỗi cá thể mỗi khác, các bé có mức độ phát triển khác nhau, có bé nhanh, có bé chậm. Cũng còn tùy và tính cách từng bé, cũng giống người lớn chúng ta thôi. Khi ở nhà, ở một nơi hay môi trường quen thuộc, tất nhiên chúng ta dễ dàng cởi mở hơn, tương đương vậy, con mình ở nhà thì dạn dĩ hơn là ở trường, cô nghiêm hơn mẹ, môi trường lạ khiến con rụt rẻ hơn. Em nên góp ý nhẹ nhàng với cô về trường hợp con mình để cô quan tâm giúp bé cùng học với các trẻ khác, hướng con chơi chung cùng các bạn để con hòa nhập trong lớp. Tất nhiên, không loại trừ khoản tế nhị là em nên có chút bồi dưỡng cho cô ! Con trẻ thường học nói như vẹt, thoạt đầu là vậy, từ từ rồi con sẽ nhận biết trong hoàn cảnh nào, nhu cầu nào thì con nói gì để phù hợp hay thể hiện được mong muốn của mình, việc cha mẹ, người thân gần gũi con là rất tốt, để con có thêm tự tin phát triển ngôn ngữ, nếu có các trẻ em cùng lứa (lối xóm, bà con) em nên cho con chơi chung, mình theo dõi, bày cách chơi, khen thưởng để các bé hào hứng chơi với nhau, đó cũng là cách khuyến khích con dạn dĩ và phát triển ngôn ngữ. Em có nghe vài ý kiến phụ huynh (trẻ phát triển chuẩn) cho rằng "cha mẹ dạy không bằng bạn cùng trang lứa dạy" không ? - Các trẻ phát triển chuẩn cũng vậy, có khi cha mẹ nói không nghe đâu, mà vào lớp bạn bè góp ý là nghe liền - Cho nên, nắm tâm lý này, nên cho con chơi với bạn bè rất tốt, em nhớ nghĩ ra phần thưởng (bánh kẹo, đồ chơi...) để thưởng cho các trẻ khi các bé chơi đúng theo tinh thần và "luật" trò chơi nhé.
Việc thay đổi nơi học, cô giáo cũng khiến trẻ có chút hoang mang, cũng giống mình khi thay đổi chỗ làm mới cũng phải trải qua thời gian làm quen mọi người và e dè trong môi trường mới, cần thiết cô giáo giúp trẻ cảm thấy an tâm, không sợ hãi thì sẽ dần quen với nơi học mới.
Can thiệp ở trung tâm bổ sung ngôn ngữ cho trẻ cũng tốt, nhưng không cần phải toàn thời gian như đi học ở trường bởi con em nói được mà.
Mến chúc cả nhà đều khỏe mạnh, con mau tiến bộ nhé.

[kimoanh1981]

Gửi chị Phương!
Em xin chân thành cảm ơn những lời góp ý chân thành của chị. Sáng nay em cũng có liên hệ với 1 trung tâm chuyên can thiệp cho trẻ tự kỷ, chậm phát triển ở tp Biên Hòa để hỏi xem có nhận can thiệp cho bé theo giờ không nhưng ở đó họ chỉ nhận can thiệp nguyên ngày luôn chị ạ. Sáng nay đưa bé vào lớp bé cũng đã chịu vòng tay lại và nói "chào cô" (mọi hôm ko chào) sáng nay mẹ phải vòng tay lại và nói chào cô thì bé chịu làm theo mẹ chị ạ và cô giáo cũng bảo hôm qua anh cũng chịu chơi với các bạn rồi nhưng không thích là anh múc (đánh) bạn liền. Còn về nhà thì anh cũng có đi chơi chung với các anh chị trong xóm, cũng nói bi bô nhưng không hiểu anh nói gì cả, nếu bị ai quẹt tay vào người thì chạy ngay về nhà khóc bù lu bù loa bảo rằng "....đánh con". Mọi người trong xóm thì bảo tại nó lười nói, em cũng ko biết nên suy nghĩ theo chiều hướng nào nữa chị ạ. Biết rằng phải kiên trì mềm mỏng với con nhưng gặp ông xã thì rất nóng tính, nói gì thằng bé lì lên là đánh con, nạt nộ om xòm mà em nói thì bảo thủ, em cố tình đưa con đi khám có cả ông xã nữa để ông nghe bác sĩ nói về tình trạng của con rồi về 2 vc cùng cố gắng dạy con và chơi chung với con nhiều hơn nữa, anh biết vậy đó, nhưng chơi với con được khoảng 5 phút là quay ra nạt con mà gọi là chơi cũng không phải mà là trêu con mới đúng, anh cứ ghẹo cho thằng bé khoc lên đến lúc con lì lên thì quay ra đánh con, em cũng ko biết có PH nào như tình cảnh của em ko nữa chị ạ. Cũng vì cơm áo gạo tiền, vì em còn có 1 bé nhỏ 1 tuổi nữa nên không thể cho con đi can thiệp cho tốt hơn được vì em ko thể nghỉ việc được chị ạ. Em tính mua các giáo trình về học hỏi rồi cố gắng tự dạy con mà không biết có làm được không chị ạ. Em cũng không dám tự mở topic khác đâu, em viết vào topic của chị mong chị có kinh nghiệm chia sẻ cho em với. Cảm ơn chị lần nữa. Chúc chị và gia đình nhiều sức khỏe, hạnh phúc.
Em Kim Oanh

[phtran1302]

chào em Kimoanh1981,
Thường thì các ông bố không có đủ sự kiên nhẫn như mẹ để dạy hay chăm con. Đa phần các ông bố như vậy, chỉ mong là quý ông vì lòng yêu con của một người cha mà tự kiểm lại mình mà điều chỉnh thích hợp. Em tìm trong này có topic về việc đánh con mà anh Phi và các PH cùng chia xẽ với nhau. Theo tôi, đánh con là một hành động thể hiện sự bất lưc của người lớn, vô tình, gián tiếp dạy cho con hành vi bạo lực giải quyết vấn đề không vừa ý. Cho dù con còn nhỏ, thì mình vẫn phải tôn trọng con, lắng nghe nhu cầu, nguyện vọng của con để không làm tổn thương tình càm và mất lòng tin của con. Con trẻ như tờ giấy trắng, chúng ta đối xử với con thế nào thì sau này ít nhiều hình thành nên nhân cách con thế ấy, dùng roi vọt nhiều, sau này con có thể dùng bạo lực để giải quyết mâu thuẩn hay những điều gì bất như ý về sau. Hẳn trong chúng ta không một ai muốn con mình như thế cả. Chưa kể càng dùng roi vọt càng khiến con co lại vào thế giới riêng mình, rất không tốt cho việc phát triển ngôn ngữ của con. Theo cách của tôi, khi con làm sai, tôi nghiêm mặt làm hành động dứt khoát không đồng ý, rồi nói "con làm vậy, mẹ không vui, mẹ sẽ đi chỗ khác, con không có ai chơi chung" - rồi tôi bỏ đi, lát sau tôi mới quay lại. Có khi con làm tôi đau, tôi giả bộ khóc, cái mặt nhăn lại, nói "mẹ đau, mẹ đau" - thế là anh chàng cảm thấy có lỗi, nhăn mặt đồng cảm với mẹ và không làm mẹ đau nữa. Một khi muốn chỉnh 1 hành vi nào của con, cần rất nhiều kiên nhẫn và thời gian để giúp con hình thành khái niệm "không được làm điều đó" - Và tôi vẫn đang làm thế.
Em đã làm đúng khi đưa ba bé đi cùng đến BS để ba có thể hiểu được khó khăn của con hiện tai, vai trò quan trọng của ba đối với sự phát triển của con hằng ngày.
Mến chúc mẹ con em vui và khỏe nhé.

[meque]

Chào bạn Kimoanh1981!

Có lẽ Kim Oanh cũng sinh năm 1981 nên xưng hô là bạn nhé.

Mình cũng hay vào nhà chị Phương và được chị quan tâm nên làm lì ở đây hoài

Con gái mình được 4 tuổi 4 tháng rối loạn tự kỷ và chậm phát triển, và đứa nhỏ gần 3 tuổi. Hoàn cảnh mình cũng hao hao giống bạn. 2 vợ chồng đi làm lo cho 2 con, không thể nghỉ việc. Cũng do dự mãi mà con gái mới được can thiệp trong trường chuyên biệt đúng 1 tháng nay thôi. Bé khá hơn thấy rõ. Bé mình thì nói lung tung không đúng ngữ cảnh, không chơi với bạn, không giao tiếp, không hợp tác, ăn uống khó (SDD).... nói chung là rất kém so với con bạn. Qua 1 tháng can thiệp mà bé đã trầm tĩnh hơn, hợp tác hơn, biết cầm tay mẹ nói: Mẹ ơi ngồi bô, mẹ ơi dỗ con ngủ nha.... Tuy nhiên trong vài cái được thì cũng còn rất nhiều cái chưa được. Nhưng nhìn chung là con có tiến bộ, con đổi trường mà không quá khó hòa nhập như mẹ từng lo. Mình nghĩ vì con được quan tâm và được cô lôi kéo, hướng dẫn. Con mình cũng đi học mầm non bình thường lúc 26 tháng, đúng 1 năm bé mới quen. Vừa quen thì bé chuyển lên lớp mầm, khóc kinh khủng. Hết lớp mầm mà con cũng không khá hơn mà có dấu hiệu thụt lùi. Vì lớp đông (50 bé) nên cô không thể kềm cập con riêng được. Mình hoang mang lắm. Trước đây cũng định cho con đi can thiệp nhưng chi phí cao, không có người, còn đứa nhỏ phải lo, rồi sợ con không hòa nhập được sẽ hoảng loạn hơn..... sợ đủ thứ hết. Đến khi con hơn 4 tuổi, cơ hội không còn nhiều, ba mẹ điều biết rõ cái khuyết của con từ khi con chưa 2 tuổi, vậy mà chần chừ đến hơn 2 năm. Buồn lắm bạn à khi mình thấy mình bất lực.

Mình đã từng lên mạng, đi học tập huấn, mua sách, lên giáo trình, làm học cụ... để dạy con. Nhưng mình phải đi làm, lo cho 2 bé, bé nào cũng hay bệnh, ăn uống khó khăn,... Cứ lẩn quẩn hết ngày này qua ngày khác. Có hôm cũng có thời gian chơi với con (theo cách vừa chơi vừa học), nhưng đa phần con không hợp tác. Rồi nương theo sở thích của con dạy mọi lúc, mọi nơi, mọi điều... rồi con cũng biết cũng nhớ, mặc dù mất rất nhiều thời gian. Nhưng con lớn nhanh mà hiểu biết của con chậm. Mẹ thì không có khả năng sư phạm, không bài bản, không liên tục được nên con chậm. Cộng thêm mẹ hay chiều con nên con làm nủng. Có lúc cũng bất lực mà lớn tiếng với con.

Mỗi bé mỗi khả năng, mỗi nhà mỗi cảnh. Nếu sắp xếp được thì theo mình bạn cho con can thiệp xem sao, sẽ có những chuyên gia phân tích xem con cần can thiệp những gì, khi vào đúng môi trường bé sẽ nhanh tiến bộ hơn. Hiện nay có nhiều nơi nhận dạy theo giờ. Trung tâm bạn liên hệ không nhận dạy giờ nhưng những cô giáo ở trung tâm có nhận dạy ngoài giờ không? Hoặc bạn có thể cho con đi học xa nhà không? Hay có thể cho con học cả ngày ở trung tâm can thiệp?...... Thử nghĩ xem có thể có cách nào tốt hơn con không bạn nhé. Mình nói như vậy vì mình đang hối tiếc trước đây chần chừ quá lâu.

Không biết mình viết phần trên có làm bạn rối thêm không hic. Mình chỉ muốn chia sẻ trường hợp của mình để bạn tham khảo. Bé của bạn khá ổn (theo mình) hi vọng bé nhanh tiến bộ.

Bây giờ mình phải về rồi, mai sẽ viết tiếp cho bạn nhé.

[kimoanh1981]

Chào meque!
Uh, mình cũng sinh năm 81 bạn ạ. Lấy chồng muộn rồi sanh con muộn nên giờ già rồi mà còn phải lui hui chăm con nhỏ. nằm ở nhà chị Phương mà nói chuyện với bạn có sao không nhỉ? Chị Phương ơi cho phép em nhé.
Mình cũng đang hoang mang và rất hối hận bạn ạ. Trước đây mình cũng có thời gian vì cty đang làm thủ tục giải thể nhưng do thiếu hiểu biết nên không nghĩ rằng tình trạng của con lại như vậy, mọi người xung quanh tiếp xúc với bé rồi cũng bảo nó chỉ chậm nói thôi chứ mọi hoạt động vẫn bình thường, rồi các bà lại bảo "đến rằm thì trăng tròn" thế là mình chủ quan, nếu biết như thế này thì lúc đó mình còn rảnh rang vừa có thể cho con đi can thiệp sớm, vừa chưa phải chăm thêm bé nhỏ. Trời ơi giờ ngồi nghĩ lại thì hối hận biết bao nhiêu, thấy có lỗi với con nhiều bạn ạ. Bạn cho mình hỏi, con bạn đi can thiệp ở Trung tâm nào vậy?
Bạn meque à, mình cũng ko có nhiều thời gian, chỉ tranh thủ giờ nghỉ trưa vào gõ đôi hồi thôi, mong bạn chia sẻ với mình với. rất cảm ơn bạn nhiều nhé.

[kimoanh1981]

chào em Kimoanh1981,
Thường thì các ông bố không có đủ sự kiên nhẫn như mẹ để dạy hay chăm con. Đa phần các ông bố như vậy, chỉ mong là quý ông vì lòng yêu con của một người cha mà tự kiểm lại mình mà điều chỉnh thích hợp. Em tìm trong này có topic về việc đánh con mà anh Phi và các PH cùng chia xẽ với nhau. Theo tôi, đánh con là một hành động thể hiện sự bất lưc của người lớn, vô tình, gián tiếp dạy cho con hành vi bạo lực giải quyết vấn đề không vừa ý. Cho dù con còn nhỏ, thì mình vẫn phải tôn trọng con, lắng nghe nhu cầu, nguyện vọng của con để không làm tổn thương tình càm và mất lòng tin của con. Con trẻ như tờ giấy trắng, chúng ta đối xử với con thế nào thì sau này ít nhiều hình thành nên nhân cách con thế ấy, dùng roi vọt nhiều, sau này con có thể dùng bạo lực để giải quyết mâu thuẩn hay những điều gì bất như ý về sau. Hẳn trong chúng ta không một ai muốn con mình như thế cả. Chưa kể càng dùng roi vọt càng khiến con co lại vào thế giới riêng mình, rất không tốt cho việc phát triển ngôn ngữ của con. Theo cách của tôi, khi con làm sai, tôi nghiêm mặt làm hành động dứt khoát không đồng ý, rồi nói "con làm vậy, mẹ không vui, mẹ sẽ đi chỗ khác, con không có ai chơi chung" - rồi tôi bỏ đi, lát sau tôi mới quay lại. Có khi con làm tôi đau, tôi giả bộ khóc, cái mặt nhăn lại, nói "mẹ đau, mẹ đau" - thế là anh chàng cảm thấy có lỗi, nhăn mặt đồng cảm với mẹ và không làm mẹ đau nữa. Một khi muốn chỉnh 1 hành vi nào của con, cần rất nhiều kiên nhẫn và thời gian để giúp con hình thành khái niệm "không được làm điều đó" - Và tôi vẫn đang làm thế.
Em đã làm đúng khi đưa ba bé đi cùng đến BS để ba có thể hiểu được khó khăn của con hiện tai, vai trò quan trọng của ba đối với sự phát triển của con hằng ngày.
Mến chúc mẹ con em vui và khỏe nhé.

Chị Phương ơi, mấy ngày nay em băn khoăn không biết nên xử lý như thế nào với hành động mới này của con chị ạ.
Chả là dạo này anh thích chơi điện thoại nên vào bữa ăn em hay cho anh mượn điện thoại vừa chơi vừa để đút cho anh ăn cho nhanh, lúc trước khi ăn xong mẹ bảo anh cất điện thoại cho mẹ thì anh cũng vui vẻ trả lại điện thoại nhưng mấy bữa nay từ bữa đi khám về bác sĩ nói cấm triệt để điện thoại nhưng em cũng sợ như lần cấm ti vi nên thỉnh thoảng em cũng cho coi đôi tí nhưng hạn chế rất nhiều thì lần này anh phản ứng dữ dội, mẹ bảo "con cất điện thoại cho mẹ" thì anh cũng cất nhưng sau đó bỏ chạy đi và khóc rồi còn có hành động tự lấy tay đánh vào đầu mình nữa (trước đây cũng có nhiều lần làm như vậy rồi) nhưng giờ lại trở lại đánh vào đầu mình như vậy nữa, hành động này đã diễn ra 4 ngày nay rồi. Cứ vào bữa cơm là bé lại bảo "Mẹ ơi lấy cho con xem đi" nếu mẹ đáp ứng thì ko sao nhưng nếu ko là lại khóc, bỏ chạy, hành động này là như thế nào hả chị? Em bảo ông xã cứ làm ngơ đi nhưng nhiều khi ông xã nóng bực lên thì lại la con. Em phải làm sao để xử lý hành vi này của con chị nhỉ. Em rất mong sự chia sẻ và lời khuyên của chị.

[meque]

Chào bạn Kimoanh1981,

Bạn cho mình hỏi, con bạn đi can thiệp ở Trung tâm nào vậy?

Mình ở Bến Tre. Vì ở đây không có trường chuyên biệt nên mình cho con học trên Trường chuyên biệt Khai Trí ở Bình Thạnh, TPHCM. Mình phải thuê nhà trọ, và người giữ trẻ ở lại với con. Chiều thứ 6 con về nhà chơi với ba mẹ, chiều chủ nhật con lại lên SG. Cộng mọi thứ lại nên chí phí một tháng khá cao. Cũng may mắn cho con là ở Bến Tre cũng có 1 bé khác giống con lên học trước, nên mẹ của bé này rủ lên ở chung phòng trọ để share tiền phòng, điện, nước. Cuối tuần ba của bé này lái xe lên rước con về rồi cho con gái mình đi về nhờ. Chứ nếu thuê phòng trọ cho con gái ở một mình, rồi thuê xe nữa thì 2 vợ chồng mình không lo nỗi. Cũng vì lý do này mà mình chần chừ không dám cho con đi học can thiệp sớm. Lúc đó cũng chưa tìm được người giữ trẻ, mình định nghỉ làm lên ở với con, nhưng con đi học không biết trước được thời gian 1 năm, 2 năm hay bao nhiêu năm con mới về nên mẹ nghỉ làm thì không ổn, với lại còn đứa nhỏ phải lo nữa.

Vì con mình khó khăn về ngôn ngữ nên tìm người giữ trẻ chịu khó nói chuyện với con nhiều, chỉnh con khi con nói chưa đúng. Đặc biệt con thích mấy người vui vẻ, dịu dàng, đôi khi nồng nhiệt quá mức (để khích lệ con). Tránh bạo lực hay lớn tiếng, con sẽ hoảng sợ, sẽ khó khăn cho con hơn. Nhưng tìm được người giữ trẻ phù hợp với con là cực kỳ khó.

Mình có nghe nói bên quận 7, TPHCM có cô giáo (cô này là trưởng khoa giáo dục đặc biệt Trường CĐTW3) nhận dạy ngoài giờ, cô này thì chuyên luyện nói. Bạn cần thì mình xin số đt cho bạn. Bạn có thể đưa bé đến để được tư vấn xem cách nào tốt hơn cho con.

Vài điều chia sẻ cùng bạn.

[phtran1302]

Chị Phương ơi, mấy ngày nay em băn khoăn không biết nên xử lý như thế nào với hành động mới này của con chị ạ.
Chả là dạo này anh thích chơi điện thoại nên vào bữa ăn em hay cho anh mượn điện thoại vừa chơi vừa để đút cho anh ăn cho nhanh, lúc trước khi ăn xong mẹ bảo anh cất điện thoại cho mẹ thì anh cũng vui vẻ trả lại điện thoại nhưng mấy bữa nay từ bữa đi khám về bác sĩ nói cấm triệt để điện thoại nhưng em cũng sợ như lần cấm ti vi nên thỉnh thoảng em cũng cho coi đôi tí nhưng hạn chế rất nhiều thì lần này anh phản ứng dữ dội, mẹ bảo "con cất điện thoại cho mẹ" thì anh cũng cất nhưng sau đó bỏ chạy đi và khóc rồi còn có hành động tự lấy tay đánh vào đầu mình nữa (trước đây cũng có nhiều lần làm như vậy rồi) nhưng giờ lại trở lại đánh vào đầu mình như vậy nữa, hành động này đã diễn ra 4 ngày nay rồi. Cứ vào bữa cơm là bé lại bảo "Mẹ ơi lấy cho con xem đi" nếu mẹ đáp ứng thì ko sao nhưng nếu ko là lại khóc, bỏ chạy, hành động này là như thế nào hả chị? Em bảo ông xã cứ làm ngơ đi nhưng nhiều khi ông xã nóng bực lên thì lại la con. Em phải làm sao để xử lý hành vi này của con chị nhỉ. Em rất mong sự chia sẻ và lời khuyên của chị.

Chào em Tú,
Hãy liên tưởng đến bản than mình, khi em có thay đổi hay yêu cầu 1 việc nào đó, em sẽ cảm thấy dễ chịu hơn khi duoc chuyển đổi từ từ. Ngày xưa, khi mình học làm văn: mở đề, chuyển đoạn, thân bài, chuyển đoạn, kết luận. Vậy, "chuyển đoạn" để làm gì ? Là ý để giúp cho bài văn mình mạch lạc suông sẽ, không gây hụt hẫng hay shock cho người đọc. Khi học với các anh chị chuyên gia CCM và qua sự chia xẻ của các cô về pp TEACCH là 1 phương pháp thay thế, khi muốn loại trừ hành vi không nên / không đúng nào đó của con, thay vì cấm đoán triệt để thì nên tìm vật / pp thay thế để không làm con hụt hẫng có phản ứng (khóc lóc, kêu gào, đập đầu...) . Vậy thay vì bắt con trả điện thoại ngay với lời rầy la thì em hay áp dụng cách khác mềm mỏng hơn.
Theo ý chị : em nên có chiếc đồng hồ nhà bếp loại đếm ngược, em vặn lên vài phút (3 hay 5') rồi em nói với con : "mẹ cho con chơi đt, đến khi nào con nghe dt reo thì con cất dt nhé" - em nên cho con thời gian "chuẩn bị trả đt" thay vì mình tước lấy ngay làm con hụt hẫng, tổn thuơng. Nếu không có đồng hồ đếm ngược thì em dùng đồng hồ thuơng, chỉ cho con cây kim dài tới số mấy thì con trả đt. Sau khi con trả đt, em cho con chơi vật gì khác mà con thích để con quên đt đi. Từ đó em rút ngắn dần thời gian cho phép con chơi đt đến mức má cả 2 mẹ con cùng chấp nhận được. Chị nói vậy em hình dung ra không? Nếu không thì hôm nào gọi đt chị nhé.