Bé Hiền Nhân - 4 tuổi 3 tháng, phtran1302

[meque]

Sáng nay ngồi gõ rất nhiều, đến khi bấm nút chấp nhận thì bị out phải đăng nhập lại. Vậy là mất hết.

Chị đi bệnh viện khám chưa? có bớt hơn không chị?

Chị mau khỏe để còn lo cho con nữa chị nhé.

Em, Tú

[phtran1302]

Cam ơn em Tú thường hỏi thăm. Chị có lẽ vừa tái trầm cảm vừa đau dạ dày, nên bệnh 1/2 tháng nay không khỏe. Tội nghiệp HN không chơi được với mẹ, cũng không đi chơi Trung thu được. Chỉ có chơi với các bạn trong lớp thôi.
Hiện tại, chị đang phải tìm nơi nội soi dạ dày để tầm soát bệnh. Chị hiểu rõ cơ thể rất dị ứng với vật lạ ngoài vào, nếu là nội soi thông thường dùng thuốc tê có người đã không làm được, do vậy, cần tìm nơi có cách làm giống ở nước ngoài là tiền mê để mình không quá phản ứng khi nội soi. Tất nhiên, chi phí sẽ rất là cao ...haiz..... mà không làm, thì biết mình bệnh gì đây mà chữa, đã hơn 1/2 tháng rồi, không ăn uống hay sinh hoạt được bình thường.

[meque]

Haiz.......... Nghe tới nội soi là em sợ lắm. Đường ruột em cũng không tốt. Đi siêu âm thì không biết nổi chỉ có nội soi, nhưng em sợ nên mãi chần chừ.

Chị đau nhiều hả chị? Có bị nôn không? Chắc phải nghỉ làm, rồi HN có buồn lắm không khi mẹ bệnh? Phải nhờ người đưa đón con đi học hả chị? Thương con quá nên mẹ phải cố gắng chữa trị để nhanh khỏe cho con vui.

Em bị cảm cúm hơn tuần rồi, định không dùng thuốc coi nó tự lướt qua nổi không. 2 hôm trước không chịu nổi nữa đành dùng thuốc nay em bớt rồi. Ho khang tiếng không hát ru con ngủ được, mẹ nói với con là mẹ bệnh không hát nổi, con tự ngủ nha. Vậy là con ôm mẹ ngủ. Thấy thương ghê.

Lần này em rút kinh nghiệm phải đi bs sớm, chứ để bệnh lâu ngày ảnh hưởng đến con, có khi lây cho con thì tội nữa.

Thôi chị nghỉ ngơi nhé. Không cần hồi âm cho em. Dành sức cho HN nha chị.

Em, Tú

[meque]

2. Xúc giác
Giác quan này là sự động chạm bên ngoài tới làn da của trẻ. Giác quan này cho phép trẻ nhận ra sự nguy hiểm như những vật nhọn hoặc nhiệt độ bất thường. Do đó giác quan này đóng vai trò rất quan trọng trong việc bảo vệ bản thân.

** Phản ứng yếu
- HN hay có những phấn khích khi vui, mỗi lần như thế thường hay tự cắn vào tay mình hay cấu vào người khác

Phương pháp:
- Thường là người nhà gỡ tay HN và khuyên không nên tự cắn hay cấu vào người khác vì như thế người khác đau. Nghiêm mặt và làm động tác không nên cho HN thấy.

Em đọc trang 168 thì thấy chị tả về HN như trên. Con em cũng giống HN khi vui quá hay cấu vào người khác, cười cả người rủ rượi ngồi, bò xuống đất, làm sao giảm cho con chị? HN còn như vậy khi vui quá không?


Khi nào chị khỏe thì hồi âm em sau chị nhé.

[phtran1302]

HN vẫn còn cấu vào người nào bé thương yêu và muốn bày tỏ cảm xúc vui mừng. Chị và Ba cháu là người "hứng chịu" nhiều nhất, ngoài ra người chung quanh thì HN không biểu hiện như vậy, cũng may !

[phtran1302]

Trích từ Facebook của mình, nhận từ 1 PH có nick Nuôi con Rối Loạn Phát Triển :

ĐỀ PHÒNG NHỮNG HÀNH VI RẮC RỐI TRONG LỚP HỌC
Bạn cần đảm bảo những điểm sau đã được đề cập để tránh những hành vi rắc rối trong lớp:
- Lớp học đã có thời khóa biểu trực quan, có mũi tên di chuyển để hiển thị thời gian trôi đi chưa?
- Trẻ đã có thời gian biểu của riêng mình để hiển thị các công việc được chia nhỏ ra chưa?
- Bạn có chắc là trẻ hiểu các bài được giao và trẻ có kỹ năng để làm bài đó không?
- Trẻ có được khen thưởng thường xuyên vì đã hoàn thành các bài và ngoan trong lớp không?
- Lớp học có phân định rõ các khu vực để trẻ hiểu chỗ nào thì được phép làm hoạt động gì không?
- Những lúc chuyển tiếp hoạt động, trẻ có được báo trước một cách rõ ràng không?
- Bạn có dùng các hỗ trợ trực quan hoặc biểu tượng khi cần kèm với các yêu cầu không?
- Trẻ có được nhắc cần tuân theo các nề nếp bằng trực quan như Ngồi đẹp, Chú ý lắng nghe, Chăm chú = Học giỏi… không?
- Trẻ có đủ không gian riêng không?
- Trẻ có một chỗ ngồi, chỗ làm việc và chỗ để đồ của riêng mình phân định rõ ràng không?
- Các nhân sự ở trường đã nhất quán trong cách xử lý những hành vi chưa phù hợp của trẻ chưa?
- Trẻ có nơi yên tĩnh để tới khi trẻ cảm thấy bồn chồn chưa?
- Bạn đã chuẩn bị cho trẻ những đồ chơi để trẻ cầm nghịch, đệm tạo trọng lượng lên cơ thể trẻ khi trẻ khó có thể ngồi yên một thời gian?
- Bạn đã hỏi bố mẹ những cách có thể áp dụng khi trẻ khó chịu hoặc không nghe lời chưa?
- Các bạn khác trong lớp đã ý thức được về nhu cầu đặc biệt của trẻ chưa? (Bạn cần xin phép bố mẹ trẻ trước khi làm việc này).

Đọc sách Trẻ tự kỷ: Từ nhà đến trường, làm sao để hòa nhập thành công - Nuôi con rối loạn phát triển
chia sẻ tư liệu hỗ trợ con rối loạn phát triển
SITES.GOOGLE.COM

[phtran1302]

Đây là bộ hình PECS hữu ích dành cho trê TK, đặc biệt là trẻ chưa ngôn ngữ, trong này có luôn bộ hình CCM nhé các PH :

https://www.dropbox.com/sh/dhip6t6k2yns ... Xd60a?dl=0

[phi]

Đây là bộ hình PECS hữu ích dành cho trê TK, đặc biệt là trẻ chưa ngôn ngữ, trong này có luôn bộ hình CCM nhé các PH :

https://www.dropbox.com/sh/dhip6t6k2yns ... Xd60a?dl=0

Ai đăng lên trong đó có bộ hình PAXT của CCM nhưng lại tải lên thiếu ...

[phtran1302]

Yes, cám ơn anh Phi.
Chuyên gia CCM bổ sung thêm thì đầy đủ thêm.

[phi]

Nếu P quen người làm cái website đó, thì nhắn họ là CCM hay BanMai có thể gửi cho họ toàn bộ hình PAXT để họ upload lên cho đầy đủ, cho các PH khác dùng.