Bé Hiền Nhân - 4 tuổi 3 tháng, phtran1302

[phtran1302]

Chính xác em ah. Vào net xem mọi người rất căm phẫn, thấy trên báo đưa tin là đã bắt hai mụ phù thủy trong clip đó rồi, nhà trẻ Phương Anh đó cũng phải dỡ bảng hiệu xuống. Vấn đề còn lại là xử lý chúng thế nào cho đích đáng để làm gương.

[phtran1302]

Giúp con tránh bị bạo hành ở nhà trẻ
Khi bị bạo hành, trẻ có thể xuất hiện nhiều dấu hiệu stress sau sang chấn, liên quan đến hầu hết sinh hoạt hàng ngày.
Vụ 2 bảo mẫu tại cơ sở mầm non tư thục Phương Anh tại Hiệp Bình Phước, Thủ Đức (TP HCM) hành hạ trẻ bằng cách lấy khăn bịt mũi, bóp cổ, nhấn đầu vào xô nước để dọa trẻ ăn... đã dấy lên sự phẫn nộ của dư luận cũng như gây hoang mang cho không ít phụ huynh khi gửi con đi nhà trẻ.

Theo bác sĩ Hoàng Vũ Quỳnh Trang, Khoa Tâm lý Bệnh viện Nhi đồng 1 (TP HCM), khi bị bạo hành, trẻ có thể xuất hiện các dấu hiệu stress sau sang chấn, liên quan đến hầu hết sinh hoạt hàng ngày, như:

- Trẻ rối loạn giấc ngủ như ác mộng, tỉnh thức quá mức trong giấc ngủ...

- Trở nên kém tập trung hơn trước, thu rút lại, ít tham gia chơi hơn trước, cảm xúc co cụm lại, bứt rứt.

- Xuất hiện những nỗi sợ hãi mới mà trước đây không có, sự lo âu chia ly càng tăng khi phải xa mẹ hay người chăm sóc. Trẻ cố ý tránh những gợi ý gây sang chấn như không dám nhìn cô giáo, bảo mẫu hay người chăm sóc, không dám đi vào phòng tối, không ngồi vào ghế khu vực nhà ăn…

- Tình trạng thoái lùi, phân ly như tè dầm trở lại, không thể thực hiện các khả năng tự lập trước đây trẻ đã hoàn thành như muốn được bồng bế, muốn được đút.

Bác sĩ Quỳnh Trang đưa ra một số khuyến cáo cha mẹ cần lưu ý xem xét khi gửi con đi nhà trẻ. Những câu hỏi quan trọng cần đặt ra khi chuẩn bị gửi con vào nhà trẻ:

1. Nhà trẻ đó có là môi trường tốt cho trẻ không?

Tốt ở đây nghĩa là có kích thích giúp trẻ lớn lên như có đủ không gian, thời gian, có đồ chơi, có cô giáo hướng dẫn, có bạn cùng chơi để trẻ có thể khám phá học hỏi thế giới bên ngoài. Bên cạnh đó, môi trường nhà trẻ cần có sự nâng đỡ bé và sử dụng kỷ luật phù hợp như làm trẻ tự tin, mạnh dạn, vui vẻ để ăn ngủ, đi vệ sinh và chơi phù hợp lứa tuổi.

Do đó, cha mẹ cần tham quan nhà trẻ để biết kế hoạch hoạt động cũng như tỷ lệ thầy/cô giáo mỗi lớp. Cha mẹ mạnh dạn hỏi về giấy phép hoạt động và uy tín của nhà trẻ trong thời gian qua. Điều tiên quyết là cha mẹ phải cảm thấy yên tâm khi chọn nhà trẻ này để gửi con mình.

IMG-9046-JPG_1387353712.jpg
Trẻ cần được học hành, phát triển trong môi trường an toàn. Ảnh minh họa: Lê Phương.

2. Nhà trẻ đó có an toàn không?

Chúng ta đang nghe dư luận về việc bảo mẫu đánh trẻ dã man. Thật vậy, hàng nghìn trẻ mỗi năm bị chấn thương do đi nhà trẻ. Những lĩnh vực nguy cơ mà cha mẹ nên quan tâm ở nhà trẻ:

- Chỗ ngủ của con có an toàn không?

- Chỗ chơi của trẻ có vật dụng nguy hiểm gây chấn thương hay phỏng cho trẻ.

- Giường hay cũi của trẻ có an toàn không, có quá cao gây chấn thương khi trẻ leo trèo, có gối có thể làm trẻ ngạt thở.

- Cửa sổ song chắn phù hợp hay màn cửa có ảnh hưởng đến tầm nhìn của người chăm sóc quan sát trẻ không?

3. Nhà trẻ này có phù hợp với gia đình không?

Cần xem xét nhà trẻ có gần nhà để tiện đưa trẻ đi lại, phù hợp với công việc của cha mẹ trẻ hiện nay. Học phí có phù hợp với mức sống của gia đình? Thường học phí sẽ tương xứng với chất lượng nhưng cha mẹ cần xem xét vấn đề này.

Theo bác sĩ Trang, không phải dễ dàng để chuẩn bị mọi thứ cho con đi nhà trẻ, vì vậy bố mẹ cần sẵn sàng đối mặt với những thách thức có thể gặp như:

- Lây bệnh: Nhà trẻ là môi trường trẻ sẽ tương tác sinh hoạt với nhiều bạn khác nhau vào thời điểm còn rất nhỏ, cha mẹ cần được hướng dẫn cách phòng ngừa bệnh thường gặp bằng cách chích ngừa cho trẻ đầy đủ, giữ vệ sinh cụ thể là cách thay tã cho trẻ, giúp trẻ đi vệ sinh, rửa tay sau khi đi tiêu, cầm nắm thức ăn.

- Cha mẹ và trẻ phải đối mặt với "sự chia ly" khi con đi nhà trẻ. Do đó một giai đoạn chuyển tiếp sẽ giúp cả cha mẹ và con trẻ yên tâm, bằng cách hình thành sự gắn bó với một người chăm sóc khác không phải mẹ để khi không hiện diện mẹ, trẻ vẫn cảm thấy an toàn vì đã quen với người chăm sóc mới và dần dần trẻ mới có thể tiếp cận với thế giới xung quanh.

- Gây hấn, bạo hành như tát, đánh, nhốt trẻ vào phòng tối, bịt mũi để cho trẻ ăn khi trẻ từ chối, ném trẻ xuống đất khi không nghe lời... là những cách thể hiện bất lực của người chăm sóc khi chưa hiểu trẻ. Do đó, thời điểm đưa đón chính là cơ hội cha mẹ quan sát thái độ và mối quan hệ giữa con với người chăm, thầy cô hay bảo mẫu.

Sau vụ bạo hành trẻ kinh hoàng ở TP HCM, nhiều bậc phụ huynh đã gửi lên Facebook kinh nghiệm để giúp con an toàn khi đi nhà trẻ. Phụ huynh Lan Anh cho rằng trước khi đưa con tới lớp cũng như lúc đón con, bố mẹ nên trò chuyện, hỏi con về chuyện trường, lớp bằng “ngôn ngữ trẻ nhỏ”. Chẳng hạn hỏi gián tiếp về các bạn trong lớp chứ không hỏi thẳng “con có bị đánh không?”. Có nhiều trẻ bị cô giáo đánh vì mắc lỗi, cô giáo dọa không được nói với bố mẹ… sẽ không dám tâm sự thật với bố mẹ. Nhưng được hỏi về bạn khác, trẻ sẽ dễ “trút bầu tâm sự” hơn. Cha mẹ kết hợp quan sát thái độ, cử chỉ, khuôn mặt, hành động của con, đặc biệt là lúc giao con cho cô giáo và đón con từ tay cô để biết sự thật.

Khi thấy bất thường, cha mẹ cần nói chuyện trực tiếp với giáo viên, nói rõ những thất thường của con và hỏi cách cô giáo trách phạt các bạn trong lớp. Trong quá trình nói chuyện, “bắt sóng” thật nhanh thái độ, cử chỉ của cô, nếu thấy có gì đó không thật, lúng túng, lấp liếm thì tốt nhất bố mẹ nên tìm cho con một trường học khác.

Lê Phương

[phi]

Chính xác em ah. Vào net xem mọi người rất căm phẫn, thấy trên báo đưa tin là đã bắt hai mụ phù thủy trong clip đó rồi, nhà trẻ Phương Anh đó cũng phải dỡ bảng hiệu xuống. Vấn đề còn lại là xử lý chúng thế nào cho đích đáng để làm gương.

Cách đây vài chục năm, đại học Stanford có làm 1 thí nghiệm như sau:

Họ tách sinh viên 1 lớp ra làm 2, 1 bên đóng vai gác tù, 1 bên đóng vai tù nhân, cho vào nhà tù giả nhưng đóng vai, sống như thật. Trong vòng vài tuần, Stanford phải ngưng cuộc thí nghiệm vì sinh viên nhập vai thật sự và quá đáng . Nhóm gác tù bắt đầu lạm dung quyền lực, đánh đâ.p nhóm tù tuy rằng họ từng là bạn bè .

Lúc đó tai Stanford cũng có 1 thi nghiem khác tuong tự như sau:

Họ thuê 1 sinh viên A vào điều khiển 1 máy tra tấn bằng điện, gắn và người sinh viên B. Họ nói A rằng nếu B không hợp tác, A cần vặn nút tăng cuong độ dòng điện lên giật B thật nặng .

Mới đầu A không dám, nhưng dần dần do áp lực, A vặn hết cỡ, giật B gần chết . A không biết rằng B là diễn viên, và cái máy đó là giả .

Từ 2 thi nghiem trên, nguoi ta kết luận rằng "Con người chúng ta, khi bị cho vào một môi trường bạo lực, có thể sẽ hành động bạo lực, nhất là khi bị áp lực chung quanh phải hoàn thành mục tiêu gì đó"

[phtran1302]

Sáng nay mình dậy rất sớm, 4h sáng - tha thẩn chút rồi đúng 4:30am ra ngoài đi bộ tập thể dục - Khoảng 5h sáng mình thấy 1 người cha dẫn 1 đứa con trai khoảng 16t mặt khôi ngô tuấn tú, hai cha con mặc áo thun + quần short đi bộ thể dục - Cháu trai ra vẻ hơi ngượng - Mình ngạc nhiên, cháu đã chừng ấy rồi, ăn mặc đúng, phù hợp, mặt mũi khôi ngô, có ai nhìn cháu đâu mà cháu có vẻ rụt rè thế? Suy nghĩ vậy nhưng mình vẫn tiếp bước đi ngược chiều với hai cha con người này. Vài phút sau thôi, mình nghe tiếng hét - mình cho rằng đằng đó có đám thanh niên giỡn, nên vẫn bước tiếp - lại thêm vài tiếng hét khác tiếp theo, mình giật thót cả mình - tiếng hét sao giống mình từng nghe ...giống con trai mình? Mình quay lại nhìn ...thấy bóng cậu bé nhảy tưng lên, chạy nhảy rồi sau đó nằm lăn dưới đất đưa chân lên - hành vi không dành cho cháu trai 16t ! Mình chợt hiểu...đi nhanh về hướng cậu bé, mọi người chung quanh chỉ đứng nhìn, trời nhập nhòa tối không rõ người cha làm sao, không nghe được người cha nói gì vì khoảng cách còn khá xa, mình thấy cậu bé đứng lên và người cha đưa con trai tới xe sữa đậu nành gần đó ngồi uống nước. Mình bước vội tới chờ xem có giúp gì cho họ không thì thấy cậu bé bình tĩnh, im lặng cầm ly nước uống cùng cha, người cha cầm ly nước mà mắt không rời con - Mình thở phào, thôi vậy cũng ổn rồi, chí ít con không vùng khỏi sự kiểm soát của cha mà ào ra đường vì giờ đó xe cộ bắt đầu chạy và chạy với tốc độ rất nhanh. Mình vẫn tiếp tục buổi đi bộ tập thể dục, nhưng nước mắt cứ trào ra...trào ra...Cậu bé đó khoảng 16t, con mình bây giờ 9t, có phải chăng hình ảnh tương lai của con trai mình giống thế không ? Chưa biết được, nhưng giống quá....và cứ thế mà khóc. Cũng may, trời còn nhá nhem lắm, các người đi tập thể dục gần đó, qua mặt mình không thấy.
Một ngày hôm nay của mình bắt đầu rất buồn!

[huyencatlai]

Chi Phương ơi, em ko rõ về hành vi của người TK trưởng thành nhưng em nghĩ có thể bé này ko đuoc can thiêp sớm nên có hành vi như vây. Còn HN đuoc can thiêp tốt chắc ko đến mức vây đâu. Nhiều lúc em nói muốn nghĩ viêc để chăm con mà bố me ko muốn , sợ con em bị vây mà kinh tế ko vững thì khó khăn lắm, nhưng cứ nghĩ tới cảnh con như bé trai này khi lớn càng nóng ruôt, khó nghĩ quá.

[phtran1302]

Từ 2 thi nghiem trên, nguoi ta kết luận rằng "Con người chúng ta, khi bị cho vào một môi trường bạo lực, có thể sẽ hành động bạo lực, nhất là khi bị áp lực chung quanh phải hoàn thành mục tiêu gì đó"

Vế đầu : "Con người chúng ta, khi bị cho vào một môi trường bạo lực, có thể sẽ hành động bạo lực" thì P đồng ý. Ông bà mình có câu : Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng"
Vế sau : "nhất là khi bị áp lực chung quanh phải hoàn thành mục tiêu gì đó" thì P không đồng ý, bởi vì nếu người nào đó bị áp lực do sếp gây ra thì có hành động bạo lực để xã stress với sếp mình không ? Ở đây, bọn họ đã lấy ưu thế của mình và các trẻ nhỏ phải dựa dẫm vào họ, phải nghe theo họ và hành hung trẻ. Trẻ không thể phản kháng, không tự bảo vệ được mình nên phải hứng chịu sự tra tấn vô đạo đức, vô nhân tính như vậy. Đổ thừa cho áp lực là ngụy biện, nếu là quan tòa, P bác ngay ý này. Hơn nữa, người chủ trường này đã có gia đình, con cái, vậy mà lại không có lòng thương trẻ nhỏ - nói chung, không thể nào thông cảm cho hai người đó được. Hoàn toàn KHÔNG ! Và điều P mong muốn nhất là tòa án phải tăng khung hình phạt dành cho các tội ác này lên gấp nhiều lần, thật ấn tượng để nêu gương răn đe -
Nếu luật không đủ "CỨNG" thì P sẵn sàng phạm luật "xử" các tay tàn độc với trẻ nít này trước rồi tính sau. Bởi vì, chúng "vì áp lực" phạm tội như thế mà luật còn xử nhẹ, thì mình cũng "vì quá bức xúc" phạm tội chắc không nặng hơn chúng đâu.

[phtran1302]

Chi Phương ơi, em ko rõ về hành vi của người TK trưởng thành nhưng em nghĩ có thể bé này ko đuoc can thiêp sớm nên có hành vi như vây. Còn HN đuoc can thiêp tốt chắc ko đến mức vây đâu. Nhiều lúc em nói muốn nghĩ viêc để chăm con mà bố me ko muốn , sợ con em bị vây mà kinh tế ko vững thì khó khăn lắm, nhưng cứ nghĩ tới cảnh con như bé trai này khi lớn càng nóng ruôt, khó nghĩ quá.

Cái khó của những gia đình có con TK là làm sao vừa lo cho con tròn vẹn và vừa có kinh tế bảo đảm cuộc sống gia đình. Hơn nữa, nhu cầu cho trẻ TK học hành, phát triển các kỹ năng sống đòi hỏi nhiều công sức và cả chi phí. Không nghỉ làm thì mang tiếng ham làm, ham kiếm tiền....Mà nghỉ làm thì làm sao cuộc sống ổn định, làm sao lo cho con tốt theo lòng mình mong muốn. Em tùy vào hoàn cảnh mình mà sắp xếp thôi, làm sao mình thấy yên tâm và tốt nhất cho con của mình.

[huyencatlai]

Hihi, anh Phi trúng tổ kiến lửa rồi. Đúng là con người ta cũng ảnh huong bơi môi truong, có ảnh huong tốt, có ảnh huong xấu. Ở đây môi truòng do 2 cô giáo tạo ra, nói bản tính họ xấu xa hơi quá nhưng họ đã chọn cách sống tàn nhẫn , ngừoi có luong tri không bao giơ làm vậy.
Tiếc quá ngày xưa c Phuong hoc luât thì bây giờ các bé nhỏ đỡ khổ rùi.

[phtran1302]

Không thể được huyencatlai ah, một luật sư được cho là giỏi khi ông/bà ấy cãi trắng án cho thân chủ cho dù người đó có tội. Lương tâm nghề nghiệp với nghề luật sư đôi lúc khiến chị suy nghĩ - thế nào là luật sư có lương tâm nghề nghiệp và thế nào là luật sư giỏi ? Nghe nói ở Mỹ có ông kia giết vợ mà được luật sư cãi trắng án, ông luật sư này nghe nói nổi tiếng giỏi và thân chủ phải chi 1 khoản rất là hậu hĩnh cho ông ấy đứng ra bênh vực. Chị không rành rẽ nghề luật sự chỉ nghe nói thế thôi. Chị chỉ biết rằng làm gì cũng có luật "nhân, quả". Nói cho cùng, chị không có tài và không đủ sức để làm luật sư đâu

[phi]

Nghe nói ở Mỹ có ông kia giết vợ mà được luật sư cãi trắng án, ông luật sư này nghe nói nổi tiếng giỏi và thân chủ phải chi 1 khoản rất là hậu hĩnh cho ông ấy đứng ra bênh vực.

Mình có thời cắp sách học luật, cho nên để mình giải thích để moi nguoi đừng hieu lầm về ... nước Mỹ

Giả sử gia đình chị A gả chị A cho ông B, và trong một cơn say thì ông B bị nghi là giết vợ. Ông B sẽ đối mặt với 2 bản án sau:

1/ Ở tòa hình sự (criminal court), chính quyền đại diện cho người dân sẽ truy tố ông B tội giết người, gây kinh hoàng cho xã hội
2/ Ở tòa dân sự (civil court), gia đình chị A sẽ kiện ông B tội giết chị A, gây đau khổ cho gia đình về tài chính, tâm lý ...

Ở tòa dân sự, chỉ cần chứng minh là ông B có thể (với khả năng cao) đã giết chị A thì ông B có tội . Ông sẽ phải bồi thường nhưng không đi tù .

Ở tòa hình sự, mức độ chứng minh có tội phải cao hơn, cần chứng minh Beyond a Reasonable Doubt / tạm dịch là "Dựa trên chứng cớ, không còn một cách lý giải nào khác, đúng là B đã giết vợ". Ông B sẽ phải đi tù . Vì tòa hình sự liên quan tới cuộc đời của bị cáo (đi tù thay vì bồi thường), chứng cớ phải mạnh hơn tòa dân sự .

Đó là lý do tại sao một bị cáo bị xử có tội ở tòa này mà lại trắng án ở tòa kia như thỉnh thoảng xảy ra bên Mỹ. Không phải vì người Mỹ họ vớ vẩn mà vì nền tư pháp của họ rất mạnh và rõ ràng. Ngay cả người dân Mỹ cũng hay nhầm lẫn giữa tòa dân sự và tòa hình sự.

Vế sau : "nhất là khi bị áp lực chung quanh phải hoàn thành mục tiêu gì đó" thì P không đồng ý

Rất nhiều người nghĩ như Phương, trong đó có mình cho tới khi Stanford làm thí nghiệm chứng minh ngược lại. Khi sếp áp lực, và sếp cho phép dùng bạo lực thì nhân viên từ từ sẽ dùng bạo lực mà không cảm thấy có tội nữa. Duy trì môi trường lành mạnh, nói "không" với những bạo lực nhỏ nhất là cách ngăn ngừa mà một người quản lý cần áp đặt. The end doesn't justify the means / Mục đích không thể biện minh cho phương pháp là châm ngôn cần dùng.

Hơn nữa, người chủ trường này đã có gia đình, con cái, vậy mà lại không có lòng thương trẻ nhỏ

Nếu có con thì sẽ yêu thương trẻ khác, có vợ thì sẽ kính trọng phụ nữ, có cha mẹ già thì kính trọng người già ... thì thế giới này thành Utopia, thế giới đại đồng rồi. Có người họ có lòng thương yêu trẻ như cái cốt của họ, có người lòng thương chỉ là một cảm xúc: có khi nó bùng lên, có khi nó biến mất y như một cơn giận dữ vậy . Một nền giáo dục tốt sẽ tạo lòng thương yêu, tính tôn trọng luật pháp như là cái cốt cách ăn sâu vào con người không bùng lên hay biến mất được.

Hihi, anh Phi trúng tổ kiến lửa rồi.

Không, đề tài này nóng bỏng, và mình enjoy / thích thú khi được trao đổi với mọi người, nhất là Phương . Chúng ta hiểu nhau hơn qua những bàn luận như vầy, chứ cứ nói chuyện nắng mưa thì sao hiểu nhau được.