Con không biết đặt câu hỏi

[NguyenDangDoanh]

Nhà bạn ở đâu vậy? Mình thì định cho cháu học dân lập vì lớp ít cháu, nhưng sau khi tham khảo 1 số cô giáo dạy tiểu học và mình tự thấy cu cậu nhà mình có thể học đc ở trường công, mình đã tìm đc cô giáo dạy lớp 1 có kinh nghiệm vì lớp cô năm nào cũng có các th đặc biệt, cô đã nhận nhưng giờ mới đến việc khó nhất là xin vào trường vì mình trái tuyến. Cháu nhà mình thì diễn đạt tốt rồi, chơi với các bạn cũng ok. Mới có cái tật đòi gì không đc thì hay mếu máo nhưng đã bảo cô ở lớp xử lý vì cô thấy cháu mếu thường hay cười vì nhìn ngộ ngộ. Nhưng hàng xóm thì chán toàn bị mấy a chị nói là đừng chơi với thằng ngu, mình thì ko sao nhưng mẹ cháu nhiều lúc cứ phát rồ lên (mẹ cháu bảo do người lớn nói con nhà mình ngu nên trẻ con mới theo, chứ trẻ con biết gì mà nói) vì trẻ con hàng xóm vẫn hay sang nhà mình chơi. Lúc con mình sang nhà các a chị toàn bị đuổi về. Bù lại thì mình hay cho cháu đi công viên, khu vui chơi...Còn việc dạy cháu nhìn vào mắt và lấy gì phải hỏi thì mình chỉ dạy ở nhà nhiều khi đi chơi thì nhắc thôi, vd D xin bà chưa? ... Đến giờ cháu vẫn quên mà, thấy gì mà thích vẫn xông vào lấy hoặc nói chuyện ko nhìn vào mắt người đối diện nhưng thôi cứ từ từ nhẹ nhàng nhắc thôi. Còn vụ viết thì vẫn ẩu lắm mình cho viết hết 1 trang hỏi chữ nào xấu thì chỉ ra đc ngay thế mới điên chứ. Được cái cháu có thể ngồi yên viết đc 30p rồi và ở lớp tiền tiểu học cô bảo ý thức tốt lên nhiều rồi so với buổi đầu mà mới đc 5 buổi và 1 tuần có 1 buổi thôi. Cô bảo ngày nào cũng đến lớp là ok. Truyện bây giờ hay bắt cháu tự đọc và mình hỏi lại nhưng vẫn hỏi câu đơn giản. Mình thấy dạy cháu có cái nhanh có cái cháu học chậm so với cháu thôi nhé, nhưng cái gì cũng phải tìm phương pháp (mình hay tìm trên diễn đàn, cái gì mới vấp chưa ai hỏi thì hỏi chuyên gia)và mất thời gian.

[Me chuotbi]

Bố của Doanh ơi, bạn có thể chia sẻ cụ thể hơn về việc dạy con tập hỏi câu hỏi được ko? Con nhà mình 4,5 tuổi rồi và cũng bị tình trạng giống như bé Doanh mà bạn chia sẻ ở đầu topic vậy.
Mình đọc bài của bố Doanh chỉ thấy nói là bảo Doanh đi hỏi mẹ, hỏi chị xem đang ăn gì? đang làm gì? Chỉ có vậy thôi à bố Doanh??

Mong được bố Doanh chia sẻ kinh nghiệm nhé

Trân trọng cảm ơn
Mẹ chuotbi

[NguyenDangDoanh]

Uhm chỉ có vậy thôi bạn chuotbi ạ. Cứ sai cháu đi hỏi mọi người và thường xuyên hỏi bé hôm nay ở lớp chơi với bạn nào, ăn gì? cô khen bạn nào? .... nói chung bạn thường xuyên hỏi con càng nhiều càng tốt, có 1 chuyên gia khuyên mình mỗi ngày phải nói chuyện và chơi với con ít nhất 1h. Bạn cũng tuỳ theo hoàn cảnh mà hỏi con như khi bé xem hoạt hình thấy bé cười thì hỏi tại sao? nếu bé ko trả lời thì mình có thể gợi ý....Đấy là những gì mình đã làm thấy cũng có hiệu quả mặc giù ko đc như mong muốn của mình nhưng có vẫn hơn ko.
trân trọng!

[Me chuotbi]

Cảm ơn bố Doanh. Mình sẽ áp dụng thử
Ngoài ra, Doanh có học với gíao viên chuyên biệt trong khoảng thời gian nào ko?

Bây giờ đã là tháng 8, hiện tại tình hình giao tiếp của Doanh thế nào rồi? sẽ vào học trường nào? Bố Doanh cập nhât và chia sẻ thông tin nhé.

Chờ tin của bố Doanh

[NguyenDangDoanh]

Từ khi cháu 26 tháng mình đã tìm gv cam thiệp cho cháu rồi đến lúc cháu 5 tuổi thì dừng vì thấy mình tự dạy cháu đc và thấy cháu khá hơn. Hiện tại tháng 9 này cháu vào học lớp 1, mình cho cháu học trường công và cũng chưa nói gì về cháu cho cô giáo dạy lớp 1 cả (cháu học trước lớp 1 ở nhà cô 2 tháng hè vừa rồi). Vì cũng tham khảo 1 số mẹ có con đã học trước vì nói trước với cô thì cô lại có định kiến với cháu, cứ nói là cháu hơi hiếu động hơn các bạn kác thôi và mình cũng rút kinh nghiệm từ lúc cháu học mẫu giáo ở trường công, cháu cũng bị thành kiến ăn sâu vào đầu các cô và để bảo vệ con mình đành chuyển ra trường tư. Hiện tại ngôn ngữ giao tiếp của cháu vẫn kém, đã biết đọc và viết thì rất xấu, cộng trừ nhẩm dưới 10 đc. Mình cho cháu đi học thêm vẽ đàn piano mỗi tuần 1 buổi. Thứ 7 và CN thì cho đi công viên hoặc đâu đó chơi. Nói chung là mình và cả gia đình phải mất rất nhiều thời gian cũng như tiền của vào con.
Trân trọng

[Me chuotbi]

Học ở nhà cô 2 tháng rồi nhưng cô cũng có ý kiến phàn nàn gì đâu. Đúng là nếu ko có gì quá chú ý thì ko nên nói ra bố Doanh ạ.

Chúc bố con bé Doanh luôn mạnh khỏe và may mắn. Có thời gian thì cập nhật và chia sẻ thông tin với các gia đình trên diễn đàn nhé

[Me TV]

Em rất muốn gửi câu hỏi cho chuyên mục mà không biết tạo chủ đề như thế nào nên gửi ké vào đây vậy, rất mong anh Phi hay chị Tường Anh đọc được thì tốt quá, bé nhà em 43 tháng, được chẩn đoán tự kỷ nhẹ test cars 31 điểm, bé tương tác tốt, biết chơi với bạn bè, hiểu lời nhưng ngôn ngữ giao tiếp thì hạn chế. Cụ thể: con nhà em sử dụng câu đề nghị là chủ yếu, hỏi một số câu đơn giản như: ở đâu, cái gì, đang làm gì, ai, chưa biết hỏi tại sao, như thế nào, biết trả lời câu hỏi: ai, tại sao (trong một số tình huống đơn giản), trả lời các việc vừa diễn ra. Tuy nhiên có một vấn đề rất khó khăn của con em mong anh chị và các phụ huynh có kinh nghiệm giúp cho, đó là cháu hay bị nhại tình huống (hay còn gọi là nhại lời trì hoãn đấy ạ, con không biết kể chuyện mà cứ tua lại y xì một đoạn hội thoại đã nghe trong quá khứ, hoặc 1,2 câu ai đó đã nói. Ví dụ: một đoạn hội thoại cô mắng bạn ở lớp vì nói y xì như: phong mang que ra đây, nào, đưa tay đây, khi mẹ hỏi mang que ra làm gì thì biết trả lời: để cô phạt bạn, tại sao, biết trả lời: vì bạn làm đổ cháo, tuy nhiên còn rất nhiều tình huống con nhại lại, đi học lại tự an ủi mình: con nín đi, chiều mẹ đón...sử dụng ngôn ngữ của người khác mà không biết đổi ngôi, hay tự gọi mình, nói với bố: bố ơi, bông nó không muốn đi học (nói bằng giọng của mẹ). Em đã cố hỏi vào câu chuyện của con, lúc con trả lời, lúc không, cố sủa con nói lại bằng ngôi của con mà không được, mong các anh chị giúp cho

[phi]

Việc con bạn lập lại có thể là echolia, cách đây vào hôm tôi đã trả lời vụ này rồi, bạn vào tim các bài tôi viết sẽ thấy, tôi cũng không nhớ nó nằm ở mục nào.

Việc nói đúng văn phạm, ngôi thứ thì bạn cứ từ từ . Ưu tiên là nói, diễn đạt đươ,c hết những ngữ cảnh, những nhu cầu bé cần (ưu tiên 1) / muốn (ưu tiên 2) nói . Sau đó rồi mới chỉnh sau. Nói nôm na là nếu bạn quan trọng vấn đề chỉnh cho chuẩn nhiều quá, hoặc sớm quá, sẽ làm mất đà, mất hứng của con mình .

[Me TV]

Gửi anh Phi!
cảm ơn anh đã trả lời câu hỏi của em, em đã đọc hướng dẫn của anh trong một số bài trước nhưng có một số thuật ngữ em không hiểu, mong anh thông cảm vì ngoại ngữ của em rất hạn chế , ví dụ như phương pháp floor time cùng với speech therapy là gì ạ, anh có thể giải thích rõ hơn được không. Khi hơn 2 tuổi con em đã bắt đầu nói nhại lời (là nhại ngay lập tức đấy ạ) nhưng đến hơn 3 tuổi em hỏi con đã biết trả lời, không hỏi lại câu hỏi nữa, đặc biệt là từ khi con đi nhà trẻ (3,5 tuổi con em mới đi nhà trẻ, em phát hiện ra vấn đề của con muộn) thấy ngôn ngữ của con tiến bộ hơn rất nhiều, có phải vì nhận thức của con tốt hơn, con h iểu hơn thì sẽ bớt xuất hiện nhại câu hỏi không ạ. tuy nhiên từ 3 tuổi lại xuất hiện nhại trì hoãn (mà nhại được cả đoạn dài luôn), em thực sự khó hiểu quá. Ngày trước để hạn chế con nhại lại câu hỏi em thường cung cấp cho con câu trả lời luôn ở cuối câu, thấy cũng hiệu quả, giờ với việc con nhại lại cả một đoạn em không biết phải xử lý như thế nào nữa, khi con lớn hơn thì vấn đề này có giảm hơn không ạ, có phải vì con em chưa biết kể chuyện nên bị nhại lại cả một đoạn như thế không. Mong anh thông cảm em hỏi kỹ hơn để có chương trình với cô giáo dạy con nữa, ở một tỉnh lẻ giáo viên dạy trẻ TK cũng hết sức hạn chế thậm chí em cũng chẳng biết chương trình dạy của cô thế nào mong anh trả lời giúp để mẹ và cô cùng giúp em tiến bộ. em xin cảm ơn!

[phi]

Nếu con bạn nhại lời vì echolia, thì bé sẽ nhại lời ngay cả khi nhận thức tốt lên. Và có khả năng con bạn không phải là nhại lời, mà là lập lại câu hỏi vì không hiểu. Nếu là trường hợp sau khi khả năng hiểu câu hỏI tốt hơn, bé không lập lại nữa.

Floortime là phuong pháp cho nên mình không thể giải thích thấu đáo qua 1 bài đăng được . Với con bạn, floortime có nghĩa là nên chơi/học cùng với con "ở mức độ ngang tầm", nói nôm na là tưởng tượng mình là bạn của con mình chứ không phải mẹ . Nếu con mình đang u u a a, thì mình cũng ngồi lê xuống đất cạnh con, u u a a theo, rồi từ từ hướng con vào các hoạt động khác mình muốn con làm thông qua tương tác qua lại.

Speech therapy là trị liệu ngôn ngữ đó bạn.