Bé Hiền Nhân - 4 tuổi 3 tháng, phtran1302

[phtran1302]

Khanh ơi !
Sự nhầm lẫn và thiếu chính xác trong quá khứ khiến con khổ mình ân hận lắm, chị hiểu, nhưng để bù vào đó em cố gắng gần gũi con và dạy con bây giờ trở đi. Nghe nói cô giáo mà đối xử học trò tệ như vậy mà không một ai phản ánh với nhà trường thì chị ngạc nhiên lắm. Em cố gắng nhé, chúc hai mẹ con luôn vui và con mau tiến bộ.

[Rose]

Chị Phương ơi con nhà em lại ghê gớm quá. Chị nhà bác sang chơi toàn đánh vào mặt chị, mẹ nói thì có xuôi xuôi. Đi khám bác sỹ xem tay mà giựt lại đánh vào tay bác sỹ, bác sỹ kêu lên 'ái chà, ghê gớm nhỉ' .

Hôm qua em lại kêu chuyện con chậm nói, mẹ em bảo mày cứ lo vớ vẩn, con nhận thức tốt rồi sẽ nói thôi, mà sao em cứ lo quá. Gia đình lại lục đục, chồng dọa li dị, lúc sau em bảo tưởng li dị rồi thì lại xoa dọa thế thôi. Nhưng thật sự vợ chồng nhạt lắm rồi, chắc cũng tại bệnh của em nữa, vẫn ngầm hiểu chồng khó có thể chấp nhận bệnh của mình suốt đời. Ôi thật là!

[phtran1302]

HI Rose,

Khi con đánh người khác, em nên nghiêm mặt và cho con biết không nên làm thế, kẽo thành quen sau này khó bỏ em ah.Chị không hiểu hết việc nhà của em, nhưng trong hoàn cảnh gia đình như thế, trước hết em cần xem lại bản thân mình có chi cần sửa đổi hay thiếu sót trước khi trách người khác / chồng em nhé. Sau đó, hai vợ chồng ngồi lại bàn bạc với nhau, nên đặt quyền lợi của con trên hết, từ tình yêu thương con thì hai vợ chồng sẽ có quyết định đúng đắn.
Chị cũng chưa hiểu căn bệnh của em gây trở ngại gì trong cuộc sống, bởi chị chưa biết nó và không biết nó có triệu chứng thế nào. Tuy nhiên, có bệnh thì đến BS em ah. Cái gì cũng cần có sự trao đổi, cảm thông và nâng đỡ lẫn nhau trong tình yêu thương, sự tôn trọng thì mới bền bĩ được.
Chúc gia đình em bình an, vượt qua được khó khăn và con mau nói chuyện nhé.

[Rose]

Chi Phương ơi, bệnh của em vẫn có thể hoạt động làm việc bình thường nhưng người bên cạnh lại thấy khó chịu vô cùng. Em đã uống thuốc kê đơn bác sỹ 2 tuần nhưng không đỡ hơn chút nào. Chị tưởng tượng chị ngứa quá phải gãi, muốn thở lắm phải thở mới sống được, mà chị phải nhịn tất cả những thứ đó, khó chịu lắm phải không ah? Tình huống của em là như vậy, vì nếu em làm sẽ ảnh hưởng tới người khác, mà không làm thì bứt rứt khó chịu không làm gì được. Tệ hơn nếu đúng bệnh này thì có khi phải sống với nó cả đời, học cách kiềm chế bớt (chứ không hết được), đây là những gì em được biết về bệnh. Em mà khỏi được người mừng nhất là em chứ, em có sung sướng khi có bệnh đâu.
Con gái em còn nhỏ quá nên không biết có di truyền không, nhưng đôi lúc bé nháy mắt làm em cũng hoảng (triệu chứng đầu tiên của bệnh này thường là có nháy mắt). Ngày xưa em đi học nhiều người bảo em bị thần kinh, học rất giỏi nhưng có cả tá những hành động kỳ quặc.

[phtran1302]

Khó hiểu nhỉ ? Chị lại hình dung giống như bị rối loạn cưỡng chế, tức là phải làm gì đó cho bằng được và làm nhiều lần cùng hành động. Ôi, chẳng hiểu rõ nên chả biết phải khuyên em điều gì. Thôi thì chúc em luôn bình an trong cuộc sống và con mau tiến bộ hơn cho mẹ mừng.

[Rose]

Hi chị Phương. Chị có nghe nói phương pháp Glenn Doman chưa? Ban đầu nó là phương pháp cho các trẻ tự kỷ và chậm phát triển, về sau áp dụng cho các trẻ bình thường để tạo nên những thần đồng. Hôm qua em đi nghe, diễn thuyết hay quá nhưng tự dưng đến màn đăng ký khóa học, nếu đăng ký ngay sẽ được giảm giá rất nhiều, em lại thấy lăn tăn nên thôi.
Anh Phi cũng cho em xin ý kiến về phương pháp này với ah?

[phtran1302]

Chị mù tịt về phương pháp này, chưa nghe lần nào. Vậy em chờ anh Phi giải thích nhé.

[phi]

Hi chị Phương. Chị có nghe nói phương pháp Glenn Doman chưa? Ban đầu nó là phương pháp cho các trẻ tự kỷ và chậm phát triển, về sau áp dụng cho các trẻ bình thường để tạo nên những thần đồng. Hôm qua em đi nghe, diễn thuyết hay quá nhưng tự dưng đến màn đăng ký khóa học, nếu đăng ký ngay sẽ được giảm giá rất nhiều, em lại thấy lăn tăn nên thôi.
Anh Phi cũng cho em xin ý kiến về phương pháp này với ah?

Bạn hỏi trúng người kỳ thị rồi, vì với tôi thì trẻ thần đồng là trẻ lớn lên biết yêu thương cha mẹ, phát triển một cách tự nhiên dưới sự dìu dắt của cha mẹ. Vào khoảng khắc mà cha mẹ muốn nhờ 1 pp nào đó biến chúng thành thần đồng thì bắt đầu có vấn đề rồi. Ông Glen Doman là người tử tế, có học, và thật sự muốn làm gì đó giúp các trẻ bị tổn thương não. Các pp ông đưa ra sau đó được (cố) ứng dụng vào cho trẻ bình thường. Ông Glen Doman lớn lên ở cái thời kỳ mà nước Mỹ bị hội chứng "mê thần đồng", nhà nào cũng muốn có thần đồng, vào thời điểm mà nước Mỹ đang bị Sô viết vượt mặt vì họ phóng phi thuyền, và tổng thống Kennedy yêu cầu nước Mỹ chạy đua đưa người lên mặt trăng trước Nga. Đây là cái thời mà nếu bạn tới Mỹ, họ khuyên là hãy bỏ tiếng mẹ đẻ, hãy cho trẻ học tiếng Anh để chúng sớm ... thành thần đồng. Nước Mỹ ngày nay đã khác nhiều, trẻ em được khuyến khích giữ tiếng mẹ đẻ vì cả lý do văn hoá và nhận thức. Nước Mỹ đã cho giấc mơ nhà nhà có thần đồng vào quá khứ.

Ngay cả lúc Glenn Doman còn sống, Hiệp hội Nhi khoa Hoa Kỳ (American Academy of Pediatrics) đã 5 lần tuyên bố không chấp nhận pp của Glenn vào những năm 1968, 1982, 1999, 2002 và mới đây nhất là 2005. Họ viết như sau:

Mô hình can thiệp dựa trên một lý thuyết về não bộ lỗi thời, quá đơn giản. Những thông tin (khoa học) mới nhất cho biết pp này không có được cái hiệu quả mà nó tuyên bố.

Hiệp hội Nhi còn nói câu này mà tôi thấy thấm thía "pp này đòi hỏi đặt lên gia đình (theo điều trị) quá lớn đến độ có những trường hợp tài chính của họ cạn kiện, quan hệ cha/mẹ và quan hệ anh/chị/em bị xì trét.

Vào năm 2006 thì người ta (phe ủng hộ) áp dụng thử lên 21 bé, sau đó thấy có kết quả. Nghiên cứu này sau đó đã bị bác bỏ vì cách thu thập thông tin không chính xác và đã không thể lập lại một cách thành công được. PP này có đưa ra 1 bé (mà giờ thì già rồi) chứng minh là bé thần đồng nhờ vào pp, cha mẹ em sau đó lên phản đối, nói họ chỉ gặp bé có vài lần, thần đồng là do cha mẹ dạy chứ không nhờ pp nào cả.

Đó là phe chống . Phe ủng hộ thì dĩ nhiên cũng có lập luận riêng của họ mà bạn chắc đã được nghe tại hội thảo . Tôi không phải nhà khoa học làm nghiên cứu, tôi chỉ biết tới pp này qua 1 khoá học đào tạo, cho nên với tư cách thành viên CCM thì tôi không biết ai đúng ai sai. Với tư cách là một phụ huynh biết bạn trên diễn đàn thì tôi sẽ không tham gia vì các quan niệm cá nhân. Tôi quan niệm đầu tư giáo dục cho con là quan trọng nhất, cho nên tôi phải về nhà nghiền ngẫm xin ý kiến mọi người. Tôi không thích bị áp lực phải quyết định ngay tại chỗ.

Nguồn: http://en.wikipedia.org/wiki/The_Instit ... _Potential

[Rose]

Anh Phi, em cũng nghĩ như anh lúc họ tặng món quà giảm giá cho những ai đăng ký ngay buổi tối hôm đó, cách thức này giống các cách thức marketing hàng hóa quá. Hơn nữa, chỉ có ai đi hội thảo mới nghĩ đến việc tham gia khóa học, chứ một người chỉ nghe nói đâu đâu họ sẽ khó bỏ tiền ra đi học dễ dàng thế, vậy thì cái giá khuyến mãi đó giành cho hầu hết những người sẽ tham gia khóa học .Còn một điểm nữa, cô giảng viên thuyết trình ở đó quá khéo miệng, đến nỗi cô ấy khen một bác nhiều tuổi da dẻ đẹp mịn mà em phải nhịn cười. Tất cả những điều ấy làm em quyết định bỏ về.
Trong bài thuyết trình có chiếu clip em Oxana người Ukraina và kể cậu chuyện em bị bỏ quên trong hang sói, sau đó trở về xã hội loài người với hành vi của một con sói, để minh chứng 6 năm đầu đời sẽ quyết định bộ não của trẻ phát triển như thế nào. Khi về em có lên mạng tìm hiều thì thấy nói việc cô bé này có sống cùng chó hay sói không không ai biết chắc được,... cho nên có vẻ hơi gán ghép.
Còn chưa nói mua bộ thẻ dạy mất 2 đến 3tr nữa
May quá em đã không quyết định nộp tiền

[phi]

Còn một điểm nữa, cô giảng viên thuyết trình ở đó quá khéo miệng, đến nỗi cô ấy khen một bác nhiều tuổi da dẻ đẹp mịn mà em phải nhịn cười. Tất cả những điều ấy làm em quyết định bỏ về.

hà hà, cái này thì tôi xin phép không đồng ý với bạn. Ông bán xe máy nói cà lăm đâu có nghĩa cái xe mua về sẽ nổ lọc cọc. Hơn nữa, khéo miệng là một điều tốt đấy chứ. Tôi dạo này thức khuya nhiều, da mặt nhăn nhó khó chịu, chắc phải đi gặp cô ta để lấy lại niềm tin...

Trong bài thuyết trình có chiếu clip em Oxana người Ukraina và kể cậu chuyện em bị bỏ quên trong hang sói, sau đó trở về xã hội loài người với hành vi của một con sói, để minh chứng 6 năm đầu đời sẽ quyết định bộ não của trẻ phát triển như thế nào.

Bạn biết Ted Kaczynski là ai không?

Ted sinh ra ở Chicago, là 1 thần đồng. Năm 16 tuổi Ted vào học Harvard, sau đó lấy tiến sĩ Toán ở đại học Michigan. Vào lúc 25 tuổi Ted đã thành giáo sư dạy tại Đại học UC Berkeley, 1 trường top của Hoa Kỳ và thế giới (Berkeley có 3 cái Giải thưởng toán Fields Medal mà mới đây VN mình có được 1 cái nhờ Ngô Bảo Châu).

2 năm sau Ted bỏ dạy học, dọn lên vùng núi ở. Anh bức xúc chuyện thiên nhiên bị tàn phá cho nên anh liên tục làm bom bỏ vào quà gửi nặc danh tới để giết những người mà anh ta cho là chịu trách nhiệm về vụ thiên nhiên bị tàn phá này (anh gửi gần 20 quả bom trong quãng thời gian từ 1978 tới 1995). FBI Hoa kỳ đặt tên anh ta là Unabomber (người đánh bom nặc danh). Không ai biết Unabomber là ai cho tới vài chục năm sau, bắt được Ted mới té ngửa hoá ra thần đồng năm xưa giờ thành tên sát thủ máu lạnh.

Ted không hề ở với sói 6 năm đầu đời nhưng Ted còn tàn bạo hơn sói. Bạn google chữ Unabomber sẽ biết thêm chi tiết. Ý của tôi ở đây là đừng mải chăm chú nuôi thần đồng mà quên chuyện dạy yêu thương, đạo đức, tình người, biết cho đi ... cho con mình, mà theo tôi thì còn khó dạy cho 1 đứa trẻ so với đưa nó vào Harvard.

UC Berkeley nơi Ted dạy học cũng là trường đại học đầu đời của tôi, và tôi nhớ thầy tôi nói với cả lớp trong buổi học đầu tiên rằng: "Nếu các bạn nghĩ là các bạn là thần đồng lúc nhỏ, vào đây sẽ trở thành super thần đồng, thì các bạn nên nghe tôi kể chuyện Ted Kaczynski". Thầy tôi sau đó nói về thông minh nằm ở nhiều dạng khác nhau, ví dụ emotional intelligence / thông minh cảm tính chẳng hạn, chứ không phải giỏi Toán/Lý/Hoá mới là thông minh.

À, cái cô gái sống với sói giờ đã nói chuyện, sinh hoạt như người bình thường rồi nhe.