Bé Tiến Hoàng 4 tuổi tăng động!

[meoconbibi2008]

Chào các mẹ!Bé nhà em sinh ngày 24/7/2008.Bé được chuẩn đoán tự kỷ,tăng động với 41 điểm CARS lúc 25 tháng.Lúc đó con không có chút giao tiếp mắt,mất hết ngôn ngữ,mất hết những hàng vi bình thường trước đó đã có(trước đó con đã biết chào,ạ,xin,bye...biết vẫy tay chào mọi người,biết chỉ tay 1 ngón nhưng con bắt đầu mất dần từ khi con 16 tháng).Đến bây giờ con đã có ngôn ngữ lại nhưng không có giao tiếp với người ngoài,con chỉ chủ động nói khi con nhìn thấy những gì quen thuộc hoặc những vật con thích.Ví dụ con nhìn thấy con mèo con sẽ chỉ con mèo và nói"con mèo!" rồi quay lại nhìn mẹ xem mẹ phản ứng như thế nào.Nếu mẹ không nói gì con sẽ tiếp tục nói "Con mèo!".Nếu mẹ nói "uh!đúng rồi con mèo" và hỏi tiếp thì con sẽ nói tiếp còn nếu mẹ không hỏi tiếp thì con sẽ thôi rồi quay ra chơi trò khác.Con rất thích nghịch nước và bắt trước làm những việc mà người lớn làm nhưng con lại rất ít chơi cùng các bạn.Con chỉ chơi với bạn nào rất thân thuộc với con thôi.
Bây giờ em đang băn khoăn là có nên dồn ép cho con nói câu dài không hay cứ kệ mà chỉ dạy con từ đơn để con hiểu dần đã?
Một vấn đề đau đầu nữa là con ra ngoài rất khó quản lí hành vi,ở nhà có thể mình sẽ lờ đi những hành vi ăn vạ của con được nhưng đi ra ngoài điều này hơi khó.Con khóc lóc và nếu tức gì đó con có thể sẽ đánh các bạn ở gần con.Nói chung là con tăng động kinh khủng luôn ấy ạ.Mong mẹ nào có kinh nghiệm sủ lí vấn đề này cho em xin lời khuyên với ạ.

[phi]

Ví dụ con nhìn thấy con mèo con sẽ chỉ con mèo và nói"con mèo!" rồi quay lại nhìn mẹ xem mẹ phản ứng như thế nào.Nếu mẹ không nói gì con sẽ tiếp tục nói "Con mèo!".Nếu mẹ nói "uh!đúng rồi con mèo" và hỏi tiếp thì con sẽ nói tiếp còn nếu mẹ không hỏi tiếp thì con sẽ thôi rồi quay ra chơi trò khác.

Nếu bạn nói "Uh! con mèo. Con mèo làm gì đó" hay "Uh! con mèo. Con mèo màu gì đó" thì bé có trả lời không?

[meoconbibi2008]

Bé nhà em chỉ cần được đáp ứng là đã trả lời rồi thì sẽ rất khó hỏi con câu khác mà ngay lập tức con chạy đi chỗ khác.Nếu kéo con lại để hỏi tiếp thì con ăn vạ bằng cách đập tay lên đầu ạ.

[meoconbibi2008]

Dạo này con đã nói được câu dài hơn,đúng ngữ cảnh hơn và đỡ ngọng hơn.Tuy nhiên hành vi ăn vạ của con vẫn còn nhiều.Không đống ý gì đó là con chạy vào tủ lạnh thấy trứng sẽ đập trứng.Thế nên mẹ giấu hết trứng đi để con không có gì đập nữa(Con chỉ đập nếu nhìn thấy ngay trước mắt chứ không lục tủ để tìm bằng thấy mới thôi).Con vẫn tự đập tay lên đầu khi ăn vạ nhưng nếu có mặt mẹ và mẹ nghiêm mặt lại thì không dám nữa.Hành vi vẫn luôn là hành vi mà mẹ không thể giải quyết triệt để được.

[phi]

Con vẫn tự đập tay lên đầu khi ăn vạ

Khi ăn vạ tức là bé đòi gì đó không được hay dùng hành vi này để đòi cái gì đó ?
Hành vi phát sinh thường vì 1 trong các lý do chính sau đây:

Diễn đạt cái gì đó (nôm na là không dùng lời nói mà dùng hành vi để đòi cái gì đó)
Thoát ra hoàn cảnh hiện tại (ví dụ bị bắt đi học thì tự đánh mình để mẹ can, thế là khỏi học)
Ngăn ngừa 1 quy trình (ví dụ biê't sắp học cho nên tự đánh trước để khỏi học)
Sensory issue (có vân đề về cảm quan, cảm giác, việc này thuong là hiếm)

Hành vi bé nhà bạn thuộc nhóm nào ?

[meoconbibi2008]

Cảm ơn bác Phi đã giúp em ạ.Bé nhà em thuộc dạng 1.Hành vi do ngôn ngữ diễn đạt không đủ diễn đạt cho người khác hiểu nên con sảy ra hành vi ăn vạ ạ.Tuy giờ đây con đã giảm nhiểu nhưng thỉnh thoảng vẫn sảy ra.Mà thường sảy ra ở trường hợp con đòi hỏi điều gì đó mà không được đáp ứng.

[meoconbibi2008]

Mấy hôm nay con lại sảy ra hành vi hét.Không đồng ý điều gì là con lại hét.Mệt mỏi với cái anh bạn nhiều hành vi này quá đi thôi.

[phi]

Nhưng chỉ khi về nhà con mới hát môt cách tư tin còn khi ở lớp hoc thì con chỉ bắt trước các hoat đông tốt còn ngôn ngữ thì con không nói.
Em không biết đây là vấn đề tâm lý hay do nguyên nhân nào nữa.Mong các anh chi có kinh nghiêm chia sẻ giúp em với a.Em cảm ơn

Câu này rất tương tự với các câu hỏi mà PH bên US cũng hay thắc mắc. Tại sao con tôi ... ở trường mà không ... ở nhà.

1) Nếu bé chịu ngồi học ở trường mà không làm ở nhà, có thể do vđ nội quy không nghiêm, thời khóa biểu làm việc không rõ ràng, không có các bạn bên cạnh để thấy mọi người đang học, bài học, học cụ không hấp dẫn, v...v...
2) Nếu bé nói nhiều ở nhà mà sao cô nói bé lại không nói gì ở trường, có thể do ở trường cô đang dạy các câu mới, các ngữ cảnh mới trong khi ở nhà bé chỉ nói những cái đã biết nói. Nói nôm na là ở trường thì dạy cái mới nên bé ít hợp tác, còn ở nhà thì mang cái đã biết ra dùng nên bé nói thoải mái.

Tôi cho 2 ví dụ để bạn thấy hành vi, ngôn ngữ của trẻ tại nhà và tại trường có thể khác nhau, và bạn không nên nhìn vào sự khác biệt mà vội đánh giá là tại sao ở đây lại tốt hơn ở kia.

[meoconbibi2008]

Bé nhà em học ở trường mầm non công lập(buổi sáng).Dạo dày con có thêm hành vi là hay nằm lăn trên sàn-cái này ở nhà không sảy ra bao giờ.Trước ở lớp cô giáo cũ cũng không có.
Ở nhà con hay hát lại những bài hát được các cô dạy trong trương trình cam thiệp đặc biệt(buổi chiều).Nhưng theo như cô thì ở lớp học con không chịu hát theo cô và các bạn(nhóm này có 7 bạn và hai cô dạy).Ở trương trình này có hoạt động theo bài hát thì con chỉ làm theo các hoạt động còn hát thì con không hát theo.
Ở nhà mẹ dạy con lại hát theo và hoạt động theo rất tốt.

[meoconbibi2008]

Dạo này con lại có vẻ nhiều hành vi hơn.Con bắt nạt bạn,chống đối cô.Có những lúc lại sảy ra hành vi ăn và như khi con 2 tuổi.Chưa tìm hiểu được lí do tại sao nữa?Mệt mỏi với các hành vi của con quá thôi.