Bé Hiền Nhân - 4 tuổi 3 tháng, phtran1302

[phtran1302]

Ủa sao reo hò mà không thấy gì ngoài việc ...thèm bánh vầy nè !

[Nguyen,Anh]

Thèm cũng phải nín, chờ tụi nhỏ ăn xong mới tới mình chứ!

[phtran1302]

Bé Nhân vì bịnh mấy ngày qua bỏ ăn, bỏ uống... bánh là món khoái khẩu mà cũng ...bỏ lơ luôn, tội nghiệp quá !!!
Phương

[Nguyen,Anh]

Mình thấy trẻ tiêu chảy, bác sĩ hay cho uống nước muối để cơ thể có thể giữ nước. Thôi ráng chăm cho bé nhé. Có lẽ sẽ sụt ký nhiều đấy.

[phtran1302]

Chào chị Tường Anh,
Hôm nay bé Nhân bớt bịnh rồi chị, nhưng vẫn phải thuốc thang đúng liều. Hai ngày cuối tuần mẹ bận rộn đi suốt ngày, tối về nhà bé giận, khóc và ...ngoảnh mặt làm ngơ, mẹ phải giải thích rõ ràng lý do và xin lỗi để bé ở nhà chờ đợi và hứa chơi với bé thì bé mới hết giận. Không có mẹ ở nhà, nghe chị giữ bé kể lại là bé lấy ly đựng nước cho vào tử lạnh làm nước đá, đi vệ sinh vào toilet, yêu cầu pha sữa uống ...rất rành rẽ. Đang nghe chị ấy kể về bé thì P thấy bé lấy đồ chơi chơi xong rồi, tự tay lượm đồ chơi cất vào túi nylon; nhìn con biết dọn dẹp mà lòng mẹ thấy ấm áp, rưng rưng ...mừng quá ! Dường như con lớn rồi, con thêm hiểu biết rồi.
Phương

[Nguyen,Anh]

Tụi mình làm với các em bé nhiều năm, và hay thấy có một đoạn thời gian các em bỗng phát triển vượt lên. Bỗng dưng các em có giao tiếp mắt tốt hơn, chú ý đến môi trường nhiều hơn, tự lo cho mìh nhiều hơn, và sáng suốt hơn. Đây là thời đoạn mà những gì đã dậy bao nhiêu tháng trước bỗng đi vào nề nếp. Đây cũng là lý do vì sao chúng ta không định bệnh hay rối loạn ở trước 3 tuổi.

Phương có thể mua những cái ly nho nhỏ, cho bé đổ nước, làm đá, rồi tối lấy ra uống. Công việc nho nhỏ này có thể giúp Phương dậy danh từ (ly, nước, tủ lạnh...), động từ (đổ vào, bỏ vào, làm tràn...), tính từ (nóng, lạnh, đông, chưa đông...). PHuơng cũng có thể dậy mục đích. Ngoài ra, đây cũng là dịp tốt để dậy trình tự: số một, con lấy ly; số hai, con đổ nước vào ly; số ba, con đem vào tủ đá; số bốn, ly đông đá; số năm, con lấy ra nhâm nhi với mẹ.

[phtran1302]

Tụi mình làm với các em bé nhiều năm, và hay thấy có một đoạn thời gian các em bỗng phát triển vượt lên. Bỗng dưng các em có giao tiếp mắt tốt hơn, chú ý đến môi trường nhiều hơn, tự lo cho mìh nhiều hơn, và sáng suốt hơn. Đây là thời đoạn mà những gì đã dậy bao nhiêu tháng trước bỗng đi vào nề nếp. Đây cũng là lý do vì sao chúng ta không định bệnh hay rối loạn ở trước 3 tuổi.

Phương có thể mua những cái ly nho nhỏ, cho bé đổ nước, làm đá, rồi tối lấy ra uống. Công việc nho nhỏ này có thể giúp Phương dậy danh từ (ly, nước, tủ lạnh...), động từ (đổ vào, bỏ vào, làm tràn...), tính từ (nóng, lạnh, đông, chưa đông...). PHuơng cũng có thể dậy mục đích. Ngoài ra, đây cũng là dịp tốt để dậy trình tự: số một, con lấy ly; số hai, con đổ nước vào ly; số ba, con đem vào tủ đá; số bốn, ly đông đá; số năm, con lấy ra nhâm nhi với mẹ.

Chị Tường Anh thân mến,
Đúng là nhờ kể lể, tâm sự với chị mà P biết thêm cách kết hợp với những tiến bộ mà con đang sẳn có. P sẽ làm và chắc rằng bé sẽ hiểu dần dần. Cám ơn chị.
Tối qua bé lại có trò mới : lấy cây chổi quét nhà và ngân nga bài hát : một cọng rơm vàng, hai cọng vàng rơm, bà bện chổi to, bà bện chổi nhỏ, chổi to bà quét sân to, còn cây chổi nhỏ bà để cho ...Nhân quét nhà . Điều khiến cả ba và mẹ ngạc nhiên là bé vừa quét nhà vừa ngân nga giai điệu của bài hát có đề cập đến....cây chổi mà bé đang cầm quét nhà, bài hát và công việc khớp với nhau. Sau đó, lại cầm tay mẹ vào phòng mở nhạc Beethoven lên và đong đưa.
P mấy ngày qua mệt lắm, dường như các cơ tay, gân cốt gì muốn rời ra từng mảnh vì phải chăm lo cho trường của bé, khi về nhà mình cứ nghĩ rằng mình phải trốn thằng bé nằm vùi vì không còn sức. Thế mà nhìn thấy con như thế, chẳng hiểu sao P lại có ...sức để tiếp tục cùng con chơi đùa, hát hò, đong đưa, thậm chí ẵm bồng thưởng bé khi bé làm điều gì hay.
Thân mến,
Phương

[Nguyen,Anh]

Chị Tường Anh thân mến,
Đúng là nhờ kể lể, tâm sự với chị mà P biết thêm cách kết hợp với những tiến bộ mà con đang sẳn có. P sẽ làm và chắc rằng bé sẽ hiểu dần dần. Cám ơn chị.
Tối qua bé lại có trò mới : lấy cây chổi quét nhà và ngân nga bài hát : một cọng rơm vàng, hai cọng vàng rơm, bà bện chổi to, bà bện chổi nhỏ, chổi to bà quét sân to, còn cây chổi nhỏ bà để cho ...Nhân quét nhà . Điều khiến cả ba và mẹ ngạc nhiên là bé vừa quét nhà vừa ngân nga giai điệu của bài hát có đề cập đến....cây chổi mà bé đang cầm quét nhà, bài hát và công việc khớp với nhau. Sau đó, lại cầm tay mẹ vào phòng mở nhạc Beethoven lên và đong đưa.
P mấy ngày qua mệt lắm, dường như các cơ tay, gân cốt gì muốn rời ra từng mảnh vì phải chăm lo cho trường của bé, khi về nhà mình cứ nghĩ rằng mình phải trốn thằng bé nằm vùi vì không còn sức. Thế mà nhìn thấy con như thế, chẳng hiểu sao P lại có ...sức để tiếp tục cùng con chơi đùa, hát hò, đong đưa, thậm chí ẵm bồng thưởng bé khi bé làm điều gì hay.

Đấy, đâu phải "tám" đâu. Tôi và bạn vẫn đang trao đổi để tìm ra phương cách can thiệp hữu hiệu đấy chứ.

Hồi xưa cậu con 6 tuổi của mình cũng có cái chổi con con, và cũng hát bài này. Thấy quét sân và hát thương lắm. Nếu Nhân cũng thế thì mẹ Phương đúng là cầm lòng không đậu, mệt cũng phải ẵm bồng hôn hít...

[phtran1302]

Phương có mua cây chổi con con cho bé cầm tập quét nhà, nhưng bé không thích và chỉ thích cầm chổi người lớn mà thôi, may là P mua cây chổi nhựa, nhẹ tay mà lại gọn nên bé cầm quét cũng không vướng víu lắm.
Phương

[Nguyen,Anh]

Vậy còn bài gì nữa, không mau đem ra tập cho cu cậu? Xòe bàn tay đếm ngón tay... rồi Tùng bình tùng bình trống ngoài đình rộn ràng, có con sư tử vui múa quanh vòng quanh... Rồi Dậy đi thôi là dậy đi thôi, chim hót vang khi thấy ông mặt trời...