Con trai tôi 3 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ

[phi]

Bảo ơi, sao lâu quá không vào. Mình có vài chuyện muốn bàn với Bảo, Bảo email cho giaoduc nói chuyển qua cho Phi nhé.

[nguyenminhthu]

Chào anh Bao !
Cho e xin sô phon đê e hoi anh môt sô kinh nghiêm được ko? Cái máy tính dở hơi nhà e viét dài quá lai gởi ko đươc mà viét ngăn thê này thì châp nhân.

[lemongbao]

Chào chị Tường Anh.Anh Phi

Lâu lắm rồi không vào thăm ccm, thấy có nhiều ph mới vừa mừng vừa buồn. Mừng vì có người cùng cảnh ngộ để thông cảm và chia sẽ. buồn vì lại có thêm trẻ phải can thiệp, có thêm ph lo âu vì con

Thiện Phúc dạo này cũng có tiến bộ về ngôn ngữ nhưng có quá nhiều hạn chế về hành vi
1. Ít nghe lời người lớn chỉ làm theo ý mình và muốn làm cho bằng được nói chung một câu ngắn gọn là "cứng đầu"
2. Khi học muốn ra khỏi lớp thì ra chứ không chịu học như các bạn ( nhất là khi gần trường có công trình đang thi công hay khi chú bảo vệ dùng vòi tưới nước, hay có trời mưa) mà cô giáo thì phải trông nhiều trẻ nên không thể theo sát Phúc.
3. Rất dể nổi nóng, nếu có ai đó lấy đồ chơi hay P lấy đồ chơi của người khác mà không được
4. Thiện Phúc thường hay nhai giấy, hay ăn ximăng, bê lăng tường. Khi tức giận một điều gì thì tỏ ra rất hung hăng(la hét, tấn công người đối diện)

Năm nay lên lớp lá có vẽ nghe lời cô giáo mới hơn, nhưng xem ra họ không muốn dạy bé, vì con em khả năng hiểu và chấp nhận lời nguuời khác rất hạn chế.

Ở đây có một trường (của đạo công giáo, mọi người thường gọi là trường nhà thờ tên mới là Họa Mi) theo lời của cô hiệu trưởng thì có các cô được đào tạo về giáo dục đặc biệt. Em có liên hệ trước và trình bài những hạn chế của P. Cô có hứa giúp đở và nói chuyển cháu về đây xem sao, thế là em chuyển cháu về đây học nhưng các cô chỉ dạy một tuần rồi nói với em các cô không nhận cháu nửa. Em như người mất hồn từ lời từ chối này, trong khi mọi bé khác và ph được chàu đón thì cha con em lủi thủi ra về. Buồn thật

Giá như cô HT dự đoán được tình huồng của các cô thì hay quá, em không phải mất công đưa P tời hàn ngày trước khi chuyển về đây để P quen trường quen các cô. Giờ đây không biết khi chuyển trở lại trường cũ Phúc có được chào đón hay không vì P chuyển trường là các cô mừng lắm (bớt đi một gánh nặng)

Còn chuyện buồn của em lúc em muốn nói thì là lúc em không ngồi bên máy tính, lúc đang ngồu bàn máy thì không muốn nó. Vhuyện của em là chuyện dài nhiều tập, gần như không có hồi kết. Đành phải đóng cho tròn vai này vậy

[lemongbao]

Chào anh Bao !
Cho e xin sô phon đê e hoi anh môt sô kinh nghiêm được ko? Cái máy tính dở hơi nhà e viét dài quá lai gởi ko đươc mà viét ngăn thê này thì châp nhân.

Nên viết ngoài word rồi copy và past vào đây thì dể hơn.

[bongbenh]

Chào anh Bảo, em lâu không thấy anh xuất hiện vẫn thắc mắc không hiểu vì sao. Không biết Phúc hay gia đình anh có chuyện gì mà ít vào thế.
Thật thương Phúc và cảm thông với anh khi Phúc không được chào đón ở trường. Em cũng từng rơi vào hoàn cảnh của anh. Em buốn lắm. Khóc mãi mà không nói lên lời, lại còn hận cả cô giáo hiệu trưởng nữa chứ.!! Em còn ước mình có nhiều tiền để mở trường cho con học.
Nhưng đó chỉ là lần đầu thôi, Tâm Anh nhà em đã bị rất nhiều trường trả về rồi, có trường học được 1 tuần, có trường được 1 tháng. Có trường thì từ chối ngay từ "vòng gửi xe".
Em tự xác định với mình là nếu không trường nào nhận thì mẹ dậy con, không cần các cô, xác định vậy cho thoải mái anh a.
Nhưng cuối cùng cũng tìm được trường học chấp nhận con mặc dù không ưng ý lắm!
Hy vọng Phúc sẽ tìm được trường phù hợp.

[phtran1302]

Bảo ơi !
Cố gắng lên nhé Bảo. Chị cũng ít nhiều có điều phiền muộn về cuộc sống, nên cũng ít khi vào web ccm do tâm lý nặng nề. HN của chị dạo này nói có tiến bộ thì chưa nói được mà nói không thì không đúng . Mệt mõi lắm Bảo ạ ! Ai cũng có những khó khăn riêng. Mình phải tự động viên mình thôi, Bảo !

[Nguyen,Anh]

Chào Bảo, chia xẻ với nỗi đau đầu đau lòng của Bảo và gia đình.

Phúc là em bé hoàn toàn có khả năng học với các bạn trong lớp phổ thông do nhận thức của bé tốt. Cái khó cho Bảo là hành vi. Đây là điều CCM đã nói nhiều lần với Bảo, kể cả nói theo kiểu "cảnh cáo". Việc Ph trở nên dữ hơn, tấn công người khác, không vâng lời... là điều CCM đã đoán trước.

Tụi mình đoán ra không phải vì thấy Ph hư hỗn, nhưng vì
1. Ph có biểu hiện không kìm chế hành vi. Nhóm trẻ tăng động thường thế. Các em hành động mà không đủ thời gian suy xét trước sau theo kiểu "nếu đánh má, má đau", "nếu cắn chị, chị giận chị phạt"...
2. Ph không có môi trường chặt chẽ của thời khóa biểu và thưởng phạt. Mình biết Bảo đã cố gắng nhiều, nhưng cố gắng của phụ huynh chỉ có giới hạn với con em. Trẻ con kính sợ thầy cô hơn bố mẹ, đó là điều xảy ra với mỗi cá nhân, kể cả... mình và Bảo! Con mình cũng vâng lời thầy cô hơn vâng lời cha mẹ. Trong khi đó, Ph ở xa thành phố nên việc sử dụng TKB và hệ thưởng phạt tại trường chưa diễn ra một cách hiệu quả.

Ở tình thế này, buộc Bảo phải đóng vai thầy cô giáo thôi. Bảo biết mọi cách của Thời khóa biểu và thưởng phạt rồi đấy. Bảo bấm gan mà áp dụng đi. Ph sẽ phản ứng dữ dội thời gian đầu, rồi sẽ thôi. Bảo phải làm sao cho Ph hiểu cha mẹ sẽ không nhượng bộ khi Ph ứng xử không thích hợp.

Cố gắng lên, Bảo ạ. Mình xin chia xẻ: chính mình cũng chiến đấu mỗi ngày với con mình để giúp con sinh hoạt hiệu quả, và... Bảo biết không, mình vẫn thất bại. Vẫn cứ phải thở dài rồi cố gắng thôi, biết làm sao hơn. Chúng còn nhờ được ai ngoài cha mẹ?

Cứ uống ly nước hay cà phê, cứ buồn, rồi uống xong xốc tinh thần lên mà bước Bảo nhé.

[nguyenminhthu]

Chào anh Bảo và các anh chị ccm !
Hiện bé nhà e được 36 tháng và đã can thiệp được 3 tháng tại ĐNẵng e thấy cháu tiến bộ rõ,cháu đã bắt đầu có ngôn ngữ nhưng chưa nhiều,cháu biết chỉ 1 số bộ phận cơ thể như đầu,bụng,miệng,mắt,tai... và nhận biết được đây là con gà khi đưa hình con gà ra cho cháu xem và hỏi cháu gà gáy sao thì cháu nói ó o, 1 vài con vật khác nữa như con bò,con heo, con mèo ,con chó, con vịt.... nhưng khi muốn yêu cầu điều gì thì cháu vẫn ko nói được, ví dụ cháu muốn uống nước thì cháu ko nói từ nước được mà cháu lấy cái ly lại đưa mẹ rồi dắt tay mẹ đến bình nước,khi e rót nước xong thì cháu xòe tay ra và nói cho bé xin hoặc có khi cháu nói cho con. vì cháu chưa nói được các từ có dấu sắc và âm t,đ,n,k,x. Cháu chưa biét nói khi muốn đi vệ sinh mà khi nào muốn thì cháu dắt tay mẹ vào nhà vệ sinh nhưng nếu lúc đó ko có mẹ thì cháu đi ra quần luôn, anh có kinh nghiệm nào giúp e để giúp cháu nói khi cháu muốn yêu cầu ai đó làm gì cho cháu ko anh? Cháu liên tục phát sinh hành vi : lúc trước cháu hay đi nhón chân e cho cháu đi bộ ở biển mỗi ngày 1hthì 10 phần cháu giảm cũng đươc 7phần nhưng lại xuất hiện hành vi xăm xoi hai bàn tay( ở nhà hay nói đùa là cháu đang xem bói chỉ tay) thế là e hát cho cháu múa thì thấy cũng có giảm bớt xem tay nhưng cháu lại hay la hét mỗi khi thích thú điều gì đó hoặc ko thích cháu cũng hét, e chóng mặt vì dập hành vi này cháu lại phát sinh hành vi khác,cô ở trường dạy ngôn ngữ và vận động thì mẹ phải trheo dõi để dập hành vi cho bé.
Theo phản ánh của các cô dạy cháu thì mức độ hiểu của cháu rất kém và cháu rất lười vận động, ít tập trung. E thấy lo lắng quá vì sao hành vi cứ liên tục tăng mà dạo này e thấy tay chân cháu luộm thuộm lắm cháu đi hay vấp té vì mất ko nhìn xuống đất cho dù mang dép cung ko nhìn đôi dép mà lấy cho đưa qua đưa lại đụng dép thì xỏ chân vào mang,tay cháu ko tự xúc ăn được,ko chịu xâu hạt, e đọc tài liệu thấy hội chứng rett ở trẻ gái làm e hoang mang quá ko biết bé nhà e thế nao, hiện nay cháu 3 tuổi rồi nhưng các sinh hoạt cá nhân cháu chưa tự làm được , anh có kinh nghiệm nhiều xin tư vấn giúp e.
Rất mong được các anh chị ccm chia sẻ cùng e, e thấy bé tiến bộ cũng mừng lắm nhưng cũng thấy lo vì hành vi phát sinh liên tục và thêm được biết về hội chứng rett ở trẻ gái làm e mất ngủ xin giải thích giúp e về hội chứng này.
Mong được hồi âm sớm !

[Nguyen,Anh]

Chào MinhThu, có vẻ như bạn nhận ra những điểm yếu của bé nhà bạn. Lúc này bạn cần tìm giáo viên và lớp học thích hợp cho bé, và cùng giáo viên đỉnh ra chương trình can thiệp (chú trọng kỹ năng nào trước, dậy ra sao cho hiệu quả...).

Về tầm quan trọng, bạn nên chú trọng ngôn ngữ, hành vi và độ tập trung. Kỹ năng tự chăm sóc cũng là trọng tâm để giúp bé trưởng thành.

TẠi sao bạn nghĩ đến Rett mà không phải tự kỷ?

[lemongbao]

Chào nguyenminhthu

Hiện bé nhà e được 36 tháng và đã can thiệp được 3 tháng tại ĐNẵng e thấy cháu tiến bộ rõ,cháu đã bắt đầu có ngôn ngữ nhưng chưa nhiều,cháu biết chỉ 1 số bộ phận cơ thể như đầu,bụng,miệng,mắt,tai... và nhận biết được đây là con gà khi đưa hình con gà ra cho cháu xem và hỏi cháu gà gáy sao thì cháu nói ó o, 1 vài con vật khác nữa như con bò,con heo, con mèo ,con chó, con vịt....

Như vậy thì quá tốt rồi, bé được can thiệp bởi những người có chuyên môn, nên ngôn ngữ bắt đầu phát triển. Con bạn mai mắng hơn con trai tôi rất nhiều.

nhưng khi muốn yêu cầu điều gì thì cháu vẫn ko nói được, ví dụ cháu muốn uống nước thì cháu ko nói từ nước được mà cháu lấy cái ly lại đưa mẹ rồi dắt tay mẹ đến bình nước,khi e rót nước xong thì cháu xòe tay ra và nói cho bé xin hoặc có khi cháu nói cho con.

Với con trai tôi thường ep cháu phải nói tôi mới thực hiện yêu cầu của cháu, tuyệt đối không làm nếu cháu không nói, đôi khi cháu lười nói, hay nói không được thì tôi dạy cháu nói. Trước đây con tôi cũng như con bạn. Nhưng tôi không đưa nước cho con mà cầm ca nước đứng chờ khi nào cháu nói “nước” thi tôi mới làm, nếu cháu nói không được tôi dạy cháu nói từ nước trước, các yêu cầu khác xũng vậy. Từ từ là tôi yêu cầu con tôi nói câu dài hơn " ba ơi - con muốn - uống nước hay ba ơi - múc nước - dùm con". Bây giờ ngôn ngữ bài tỏ của cháu rất khá

Cháu liên tục phát sinh hành vi : lúc trước cháu hay đi nhón chân e cho cháu đi bộ ở biển mỗi ngày 1hthì 10 phần cháu giảm cũng đươc 7phần nhưng lại xuất hiện hành vi xăm xoi hai bàn tay( ở nhà hay nói đùa là cháu đang xem bói chỉ tay) thế là e hát cho cháu múa thì thấy cũng có giảm bớt xem tay nhưng cháu lại hay la hét mỗi khi thích thú điều gì đó hoặc ko thích cháu cũng hét, e chóng mặt vì dập hành vi này cháu lại phát sinh hành vi khác,

Bé nào cũng vậy, nếu giảm hành vi này thì hành vi mới xuất hiện. Chúng ta phải đối phó với chúng thôi. Đôi thi tôi nồi cáo, phát cho cu cậu máy phát vào mông, thậm chị cóc vào đầu,...,dù biết làm như vậy là không đúng nhưng không không hiểu sao tôi không thể kiểm chế bản thân được. Vấn đề này mình phải tự rèn bản thân. Chị Tường Anh cũng nói với tôi mình phải thay đổi hành vi mình trước, và học cách kềm chế bản thân

rất lười vận động, ít tập trung. E thấy lo lắng quá vì sao hành vi cứ liên tục tăng mà dạo này e thấy tay chân cháu luộm thuộm lắm cháu đi hay vấp té vì mất ko nhìn xuống đất cho dù mang dép cung ko nhìn đôi dép mà lấy cho đưa qua đưa lại đụng dép thì xỏ chân vào mang,tay cháu ko tự xúc ăn được,ko chịu xâu hạt

Con trai tôi ngày trước cũng vậy, với một kỹ năng mới bao giờ cũng rất khó khăng, hôm nay dạy cháu không làm có thể do cháu lo lắng điều gì đó, hay không đủ tự tin hay cách chúng ta giới thiệu trò mới chưa hấp dẫn để thu hút cháu. Nên tôi phải chơi thật sôi nổi hào hứng, tôi tìm mọi cách làm cho trò chơi của mình hấp dẫn hơn, lạ mắt hơn thậm chí tôi phải tập ngay ngô như trẻ thơ. Khi cháu bắt đầu quan tâm đến trò chơi thì tôi cầm tay cháu xâu hạt(loại dây và lỗ to một chút để dể thành công), lúc đầu bé rút tay lại (tôi cầm chặt tay cháu và sơi dây) nhưng sau đó thì bé bắt đầu câm sợi dây và xâu vào lỗ, tôi chỉ cần xê dịch tay của cháu hoặc hạt để cho dây vào lỗ (tay tôi lúc này không cầm tay cháu nửa)

Còn hội chứng rett gì đó thi tôi không biết chắc chị Tường Anh và anh Phi biết điều này
Vài điều trao đổi cùng bạn, thân chào
lemongbao