Bắt đầu can thiệp cho con 21 tháng như thế nào?

[Nguyen,Anh]

Ha ha, bạn hỏi làm mình bật cười. Không, "cái sự ạ" ấy chả đáng lo. Thực ra thì ở tuổi của con bạn, trẻ con cứng đầu lắm. Tụi mình vẫn gọi đấy là the terrible two. Mình vẫn thấy trẻ con "terrible" ở mọi tuổi!

Đây là lúc trẻ con khám phá thế giới chung quanh và muốn chủ động, thay vì hồi trước chỉ ngồi hay bò tha thẩn. Bây giờ chúng đã tự đến được những nơi chúng muốn, trèo lên, chui xuống... Chúng tự thay quần áo được. Tự lò mò lấy bánh lấy kẹo... Để dậy trẻ tự lập nhưng vẫn trong khuôn khổ của những gì được làm/ không được làm là điều không dễ dàng cho bậc cha mẹ.

Chính vì muốn làm chủ tình hìhh, nên khi bảo ạ, ta khong muốn ạ. Khi không ai bảo, ta ạ chơi vài cái!

Rồi bạn có thể thấy mình dậy, mình lậy van... nó chả nói. Khi không ai bảo, nó bật ra nói điều mình đã khổ công dậy! Mà báo trước này: cái bướng mới chỉ bắt đầu thôi, còn đến ít nhất 18 năm nữa cơ đấy!

[nguyễn văn vinh]

CHÚC MỪNG NGÀY 8-3 NHÉ. CHÚC BẠN CÓ THẬT NHIỀU NIỀM VUI DO CON TRAI MANG LẠI.

[nvh]

Cảm ơn chị Vinh đã chúc mừng.
Thực tình là cho tới giờ tôi vẫn lúng túng trong chuyện dạy con quá. Vẫn chưa biết làm sao cho cháu tập trung hơn. Có một điều khiến tôi thấy lo lắng. Đó là trước đây cháu hay nói những từ ăn, măm măm, anh nhưng nay không thấy nói nữa, chỉ biết thêm mỗi ạ thôi. Thưa chị Tường Anh, không biết điều này có đáng lo không?

[Nguyen,Anh]

Trẻ con rối loạn ngôn ngữ có thể học được chữ nào đó, rồi không thấy sử dụng nữa. Bạn cố gắng bám lấy những chữ con đã nói, và tạo cơ hội tập cho con nói sử dụng chúng. Cố gắng đừng để mất.

Bạn đã có đủ chuyện để lo, nghĩ thêm làm gì thế??? Thôi cứ nhớ rằng nếu dậy mà con quên, thì dậy lại.

[nvh]

Chào chị Tường Anh và các anh chị.
Cháu nhà tôi đi học được 1 tháng. Đã chịu ngồi vào bàn, bảo "ạ" đã nghe theo nhiều hơn trước, gọi cũng có hồi đáp nhanh và nhiều hơn. Thời gian gần đây cháu hay nói nguyên âm như i, ô, e song chưa dạy cháu thêm đuợc từ nào mới. Sáng nay tôi đưa cháu đến lớp, trao đổi với cô giáo, cô nóilà thỉnh thoảng biết nói "bai" nhưng ở nhà chưa nói bao giờ.

Cháu vẫn hay ném đồ xuống đất. Thích những thứ vứt xuống phát ra âm thanh. Hay chơi các thứ bằng cách lật lên lật xuống. Hành vi này của cháu có cần hạn chế không và hạn chế bằng cách nào?

Cháu có thể giao tiếp mắt với mẹ khá lâu nhưng vẫn mất tập trung. Tôi chưa có cách nào hiệu quả để cháu chú ý hơn. Nhìn chung là vẫn bối rôi, hoang mang. Cháu cũng chưa biết chỉ.

Công việc của tôi có cái dở là hay phải đi xa. Tháng này tôi phải đi vắng 8 ngày, chia làm 2 đợt. Tôi rất lo lắng là sự vắng mặt của tôi ảnh hưởng không tốt tới tâm lý cháu. Nhưng không đi không được nên rất .

Rất mong chị Tường Anh và các anh chị tiếp tục tư vấn và chia sẻ.

[Nguyen,Anh]

Cháu nhà tôi đi học được 1 tháng. Đã chịu ngồi vào bàn, bảo "ạ" đã nghe theo nhiều hơn trước, gọi cũng có hồi đáp nhanh và nhiều hơn. Thời gian gần đây cháu hay nói nguyên âm như i, ô, e song chưa dạy cháu thêm đuợc từ nào mới. Sáng nay tôi đưa cháu đến lớp, trao đổi với cô giáo, cô nóilà thỉnh thoảng biết nói "bai" nhưng ở nhà chưa nói bao giờ.

Chào bạn, thế thì đã có tiến bộ. Việc con nói ở lớp nhưng không nói ở nhà là điều thường xuyên xảy ra. Bạn cứ tiếp tục khuyến khích con nhé.

Cháu vẫn hay ném đồ xuống đất. Thích những thứ vứt xuống phát ra âm thanh. Hay chơi các thứ bằng cách lật lên lật xuống. Hành vi này của cháu có cần hạn chế không và hạn chế bằng cách nào?

Ném đồ xuống đất thì dĩ là cần hạn chế. Chơi đồ chơi không đúng chức năng cũng cần hạn chế. Tuy nhiên, bạn đừng cấm, mà chỉ nên thay thế, rồi giảm dần thời lượng của hoạt động không thích hợp kia. Khi bé thích đồ phát ra âm thanh, nếu bạn mua cho bé những đồ chơi ấy, có thể bé sẽ bớt ném đồ để tìm âm thanh.

Để hạn chế, bạn tập cho con hiểu là có những việc bạn đếm 5, 4, 3, 2, 1 là alê bé phải chấm dứt. Bé lằng nhằng, bạn làm lơ. Bé cố giữ lấy đồ chơi ấy, bạn... giựt!

Cháu có thể giao tiếp mắt với mẹ khá lâu nhưng vẫn mất tập trung. Tôi chưa có cách nào hiệu quả để cháu chú ý hơn. Nhìn chung là vẫn bối rối, hoang mang. Cháu cũng chưa biết chỉ.

Giao tiếp mắt là khó cho bé. Nhưng thực ra, nhìn mắt mẹ lâu cũng không tốt bằng bé chỉ nhìn một tí mà vẫn hiểu lời mẹ nói. Có những cá nhân không cảm thấy an toàn và dễ chịu khi nhìn mắt người khác.

Công việc của tôi có cái dở là hay phải đi xa. Tháng này tôi phải đi vắng 8 ngày, chia làm 2 đợt. Tôi rất lo lắng là sự vắng mặt của tôi ảnh hưởng không tốt tới tâm lý cháu. Nhưng không đi không được nên rất .

Việc bạn đi xa có lẽ ảnh hưởng tâm lý không đến nỗi nào tệ, trừ khi bạn ở nhà mà vẫn ôm công việc và con thì loăng quăng một mình. Tốt nhất, lý tưởng nhất vẫn là bạn không phải đi, vì con cần có bạn hỗ trợ dậy dỗ nhiều. Tôi không thể khuyên bạn thay đổi công viẹc, vì bản thân bạn đã tự quyết định như thế nếu có thể, đúng không? Biết làm sao được, lực bất tòng tâm. Bạn đành phải dùng thời gian mà bạn có thể có mặt với con để dậy con nhiều hơn thôi.

[nvh]

Tôi biết rằng xác định nguyên nhân của tự kỷ rất khó khăn và còn nhiều điều gây tranh cãi. Nhưng tôi vẫn băn khoăn, không biết liệu cháu bị như vậy có phải do khi mới sinh bị vàng da hay không. Sau khi sinh được khoảng 2,3 ngày thì cháu bị vàng da và kéo dài khoảng 3 tuần. Lúc mới sinh tôi rất yếu,nhà lại không có nhiều người trợ giúp nên không đưa cháu đi chiếu đèn được. Tôi hơi chủ quan nghĩ là cháu chỉ vàng da, không sốt, không bỏ bú thì không sao. Được khoảng 3 tuần thì cho cháu uống 1 viên vitamin K và sau đó hết vàng da. Không biết liệu đó có phải nguyên nhân khiến cháu như hiện giờ không? Nếu như không phải cháu bẩm sinh bị vậy mà do sự chủ quan của tôi thì thực sự tôi rất đau lòng và ân hận.