TV mới xin trợ giúp

[bobobbi]

Chào các bạn,

Tôi có cháu trai, năm nay đã bốn tuổi. Lúc hơn ba tuổi, cháu mới nói được. Đến nay, cháu đã nói được rất nhiều, nhưng bị ngọng, hầu hết mất các phụ âm đầu (chỉ có các phụ âm như th, ch, tr.. thì nói rõ được). Cháu ít giao tiếp bằng mắt, và có trí nhớ rất tốt. Đặt biệt là cháu có khả năng tự biết đọc (mặc dù không ai dạy), đến nay cháu có thể tự đọc được các loại sách, báo (chữ to một chút). Quan sát khả năng tư duy, tôi thấy cháu rất tốt. Ví dụ tôi chỉ dạy cháu các từ, số tiếng anh đơn lẻ như one, two.. one hundred. Và cháu có thể tự ghép và đọc được các số tiếng anh đến hàng nghìn (ví dụ 110: one hundred and ten...).

Cháu không bị tăng động, nhưng khả năng diễn đạt khá kém. Có thể một phần là do cháu nói ngọng. Một số bạn có cho tôi biết, có nhiều cháu cũng bị nói ngọng, sau lớn lên sẽ hết và đi học bình thường.
Về một mặt nào đó, cháu có khẳ năng có thể gọi là thần đồng. Nhưng mặt khác, qua những gì tôi tìm hiểu được, tôi e rằng cháu nhà tôi bị TK, có thể chỉ là ở dạng nhẹ.

Mối quan tâm của tôi hiện nay là làm sao đến 6 tuổi cháu có thể đi học lớp 1 và hòa nhập với các bạn khác. Hiện tôi đang muốn tìm kiếm 01 cố giáo có hiểu biết/kinh nghiệm về vấn đề ngôn ngữ/tự kỷ đến nhà dạy thêm cho cháu (nhà tôi ở HN). Xin các bạn giúp đỡ, và giới thiệu giúp cô giáo có kinh nghiệm. Xin cảm ơn các bạn đọc và chia sẻ.

[Nguyen,Anh]

Phần trả lời từ chuyên viên Cùng Nhau Vượt Khó

Chào mừng bạn tham gia diễn đàn. Câu hỏi của bạn (tìm giáoviên) có lẽ các phụ huynh khác giúp bạn là tốt nhất. Đứng ở chuyên môn, tôi đọc thấy quan ngại của bạn:

e rằng cháu nhà tôi bị TK, có thể chỉ là ở dạng nhẹ.

Tự kỷ dạng nhẹ chúng tôi gọi là Asperger. Chúng tôi cũng còn gọi Asperger là Rối loạn thần đồng. Điều đáng lưu ý là rối loạn ngôn ngữ (bày tỏ) và giao tế có thể bị hiểu lầm là Asperger. Rất tiếc tôi đã không có dịp gặp bé tại Việt Nam, hoặc gặp bạn trong những lần hội thảo tại Saigon và Hà Nội. Trong hội thảo, tôi có phân tích những khác biệt giữa tự kỷ và rối loạn ngon ngữ. Bạn có thể tìm phụ huynh nào đã tham dự hội thảo để có chi tiết thêm. Tuy nhiên, nếu đây không phải là quan ngại của bạn, bạn sẽ không cần để ý.

Mong các phụ huynh giới thiệu giáo viên cho thành viên mới nhé.

Trân trọng,

Nguyễn Tường Anh
Nhóm Chuyên Gia TK

[bobobbi]

Xin cảm ơn Chuyên gia Tường Anh,

Kính nhờ Chuyên gia tư vấn cho tôi:
-Với các triệu chứng như: thích đọc sách/báo, thích con số, ít giao tiếp bằng mắt, nói ngọng, giao tiếp kém (so với các bạn cùng tuổi). Đặc biệt cháu rất thích học tiếng Anh. Các từ tiếng anh, bố mẹ chỉ nói một/hai lần là cháu ghi nhớ ngay. Bảng cửu chương, hiện cháu có thể thuộc đến 80% (vì tôi mua cho cháu máy tính đồ chơi HP, có các thẻ chơi song ngữ Việt/Anh và con số/bảng cửu chương, cháu tự chơi, tìm ra quy luật và tự nhớ). Các vấn đề khác cháu bình thường: thích tự lập (có thể tự xúc ăn, tuy còn vãi), đã biết tự đi vệ sinh (tiểu tiện tự lập 100%, đại tiện gần đây cháu có xu hướng đi xong không gọi bố mẹ mà tự đem bô đổ vào toilet), sai bảo được các việc vặt trong nhà như lấy giúp bố cái này, cái kia..Ở trường mẫu giáo, cháu có học nhạc. Cô giáo nhận xét: Tư duy và trí nhớ của cháu thì vượt trội hơn các bạn khác, giai điệu đồ rê mi son, cô chỉ dạy một lần là cháu nhớ ngay (các cháu khác phải nhiều lần mới nhớ được), nhưng tay cháu thì hơi vụng (vấn đề vận động tinh cháu hơi vụng hơn so với các bạn khác). Với các hiện tượng nêu trên, cháu nhà tôi có phải bị TK không ? nếu có thì ở dạng nào, định hướng chữa trị ntn ?
-Vấn đề nói ngọng của cháu: có cần can thiệp trị liệu hoặc thậm chí phẫu thuật không ( có một BS TMH, trong một lần khám cháu bị ho có nói hình như cấu tạo phần vòm họng cháu có vấn đề). Hay cứ để cháu lớn lên 1, 2 tuổi nữa sẽ tự hết nói ngọng và đi học bình thường?

Chân thành cảm ơn Nhóm chuyên gia, Anh/Chị Tường Anh và các bạn đã đọc, tư vấn và chia sẻ.

[Nguyen,Anh]

Phần trả lời từ chuyên viên Cùng Nhau Vượt Khó

-Với các triệu chứng như: thích đọc sách/báo, thích con số, ít giao tiếp bằng mắt, nói ngọng, giao tiếp kém (so với các bạn cùng tuổi). Đặc biệt cháu rất thích học tiếng Anh. Các từ tiếng anh, bố mẹ chỉ nói một/hai lần là cháu ghi nhớ ngay. Bảng cửu chương, hiện cháu có thể thuộc đến 80% (vì tôi mua cho cháu máy tính đồ chơi HP, có các thẻ chơi song ngữ Việt/Anh và con số/bảng cửu chương, cháu tự chơi, tìm ra quy luật và tự nhớ). Các vấn đề khác cháu bình thường: thích tự lập (có thể tự xúc ăn, tuy còn vãi), đã biết tự đi vệ sinh (tiểu tiện tự lập 100%, đại tiện gần đây cháu có xu hướng đi xong không gọi bố mẹ mà tự đem bô đổ vào toilet), sai bảo được các việc vặt trong nhà như lấy giúp bố cái này, cái kia..Ở trường mẫu giáo, cháu có học nhạc. Cô giáo nhận xét: Tư duy và trí nhớ của cháu thì vượt trội hơn các bạn khác, giai điệu đồ rê mi son, cô chỉ dạy một lần là cháu nhớ ngay (các cháu khác phải nhiều lần mới nhớ được), nhưng tay cháu thì hơi vụng (vấn đề vận động tinh cháu hơi vụng hơn so với các bạn khác). Với các hiện tượng nêu trên, cháu nhà tôi có phải bị TK không ? nếu có thì ở dạng nào, định hướng chữa trị ntn ?
-Vấn đề nói ngọng của cháu: có cần can thiệp trị liệu hoặc thậm chí phẫu thuật không ( có một BS TMH, trong một lần khám cháu bị ho có nói hình như cấu tạo phần vòm họng cháu có vấn đề). Hay cứ để cháu lớn lên 1, 2 tuổi nữa sẽ tự hết nói ngọng và đi học bình thường?

Bạn hỏi toàn câu hỏi khó, bạn ơi! Trước tiên, lời bạn kể cho thấy bé có nhận thức khá. Bạn thử đọc thêm những tài liệu nói về biểu hiện TK, và xem bé có biểu hiện nào không?

Về nói ngọng, tôi chưa nhìn thấy vòm họng của bé, tôi cũng trả lời không được.

Cứ giả sử bé không cần phẫu thuật: Thường ra, trẻ con Việt Nam bao đời qua vẫn nói ngọng, rồi tự hết. Cũng có người chẳng tự hết mà ngọng luôn vào tuổi trưởng thành. Chúng tôi quan niệm: nếu có thể hỗ trợ cho các bé phát âm chuẩn, sao lại để các bé tự vùng vẫy chữa lấy mình?

Khi một bé cần phẫu thuật vòm họng để nói cho rõ, cha mẹ cũng có thể nhận ra. Vòm họng lúc ấy sẽ rất hẹp, lưỡi thường thè ra ngoài khi miệng ở vị trí không nói. Răng mọc lung tung (theo kiểu một ông thày của tôi gọi là răng đi tìm tự do ).

Ngoài ra, khi cần can thiệp về phát âm, chúng tôi cũng chỉ giúp bé về những âm mà ở tuổi bé lẽ ra đã thành thạo, mà không ép bé học những âm mà tuổi bé chưa sẵn sàng. Bạn có thể tham khảo bên Phát Âm (Nguồn Liệu) để biết tầm tuổi và các âm.

Nguyễn Tường Anh
Nhóm Chuyên Gia TK